Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

«Фурсенко обещал 27 тыс. Я получаю 14. Так и надо?»

10.11.2011

«Фурсенко обещал 27 тыс. Я получаю 14. Так и надо?»

Министр образования и науки махнул рукой на проблемы учителей

Министр образования и науки России Андрей Фурсенко не собирается в отставку до мая 2012 года, однако считает, что возглавляемому им ведомству необходимо кадровое обновление. Об этом министр сообщил в ходе последней онлайн-конференции.
(далее…)

Школы не готовы к религии

09.11.2011

Школы не готовы к религии

Основы религиозных культур и светской этики введут в российских школах со следующего учебного года. В половине регионов, где новый предмет должен появиться в расписании для четвероклассников уже в сентябре 2012 года, еще об этом не знают. Курс будут преподавать с изменениями: выбравшим православие, буддизм или ислам расскажут и о других конфессиях. Не исключено, что по предмету в итоге все-таки будут ставить оценки. Впрочем, отказываться от его изучения могут и отдельные родители, и целые школы.
(далее…)

Министру А. Фурсенко предъявлено обвинение

27.10.2011

Министру А. Фурсенко предъявлено обвинение

Мы, многонациональный народ Российской Федерации, обвиняем гражданина А. Фурсенко, министра образования и науки в 2004 – 2011 годах в преднамеренном, по предварительному сговору, разрушении российского образования. Учителя и ученики, родители и дети, все разумные граждане нашей страны отвергают реформы А. Фурсенко.
(далее…)

Они хотят, чтобы мы жили в каменном веке!

23.10.2011

Они хотят, чтобы мы жили в каменном веке!

http://www.eduhelp.info/page/oni-hotjat-chtoby-my-zhili-v-kamennom-veke#cut

Пришло время подвести итог обсуждения моей поправки к законопроекту «Об образовании».

Тогда, в декабре, я предложил на официальном сайте Законопроекта и в блоге Д.А.Медведева спасти от запланированного уничтожения тысячи сельских школ. Для этого нужно, во-первых, перевести сельские малокомплектные школы с «нормативно-подушевого» на сметное финансирование. А, во-вторых (что самое главное) дать конкретное юридическое определение малокомплектной школы — как это ни удивительно, но в сегодняшнем российском законодательстве такое определение отсутствует. Об этом и была поправка (напомню ее текст):
(далее…)

Уроки ЕГЭ и реформа бюджетной сферы

26.07.2011

Уроки ЕГЭ и реформа бюджетной сферы

У всех есть свои слабости. Автор данной статьи конечно же не избежал общей участи. Одной из нелюбимых окружающими черт моего характера является умение напоминать людям об их неправоте в давних спорах.

(далее…)

Тайна стандарта Александра Кондакова раскрыта или Почему Андрей Лукутин не прав

30.01.2011

Тайна стандарта Александра Кондакова раскрыта или Почему Андрей Лукутин не прав

Вопреки утверждениям Андрея Лукутина, что уроков патриотизма новый стандарт среднего (полного) образования, подготовленный под руководством  А. Кондакова не предполагает, на самом деле именно предмет «Россия в мире» и планируется разработчиками стандарта в качестве главного «патриотического»  предмета. 
(далее…)

Михаил Делягин «Станет ли платным школьное образование в России?»

08.08.2010

Михаил Делягин «Станет ли платным школьное образование в России?»

31.05.2010 18:47 Директор Института проблем глобализации ответил на вопросы обозревателя «КП» Евгения Черных в эфире радио «Комсомольская правда». Несмотря на бодрые заверения чиновников, все мы, поневоле пользующиеся бюджетной сферой, автоматически попадаем в зону чудовищного риска, заявил директор Института проблем глобализации в эфире радио «Комсомольская правда» (97.2FM)
(далее…)

ЗАЧЕМ НУЖЕН ЕГЭ?

26.07.2010

ЗАЧЕМ НУЖЕН ЕГЭ?

Уже два года, как ЕГЭ стал обязательным для всех школьников. ЕГЭ проводится по всем предметам. Не сдав ЕГЭ, выпускник школы не сможет стать студентом ни одного ВУЗа, не только государственного, но и частного. Рассмотрим последствия введения ЕГЭ на примере таких школьных предметов как история и обществознание.
(далее…)

Фурсенко – враг образования (приговор учителей)

25.07.2010

Фурсенко – враг образования (приговор учителей)

То, что не поместил Newsland.
Второму Всероссийскому Педагогическому Форуму следует рассмотреть вопрос о деятельности министра образования. Прошло уже 6 лет как образованием в России управляет А. Фурсенко. Он гордится тем, что проводит модернизацию российского образования. К новациям Фурсенко относятся: новая система оплаты труда учителей, новый принцип финансирования школ — нормативно-подушевой подход, ЕГЭ и прочее. Что же получается на практике из этих нововведений? Почему же качество образования все падает и падает? Может быть, сама эта пресловутая модернизация является фактром деградации образования? Посмотрим, что говорят об этом учителя. Высказывания учителей взяты с учительских сайтов.
(далее…)

Безграмотная новация

20.07.2010

Безграмотная новация

Дискуссии о Едином государственном экзамене (ЕГЭ) ведутся непрерывно, тем временем результаты новой для России системы аттестации учеников школ говорят сами за себя. И говорят они, по большому счету, не об уровне знаний современных школьников, а о несовершенствах и «ляпах» этой самой системы.
(далее…)