Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

«Майские» указы не спасли учителей от бедности В четверти регионов педагоги получают менее 30 тысяч рублей

18.05.2021

Источник: Московский комсомолец

Автор: Светлана Цикулина

«Майские» указы не спасли учителей от бедности В четверти регионов педагоги получают менее 30 тысяч рублей

7 мая исполняется девять лет «майским» указам президента, согласно которым учительская зарплата не должна быть меньше средней по региону. Уже в 2015 году чиновники поняли, что проще искусственно снизить среднюю зарплату по области, чем дотянуть до нее заработок педработника. Однако даже эти игры со статистикой не позволили всем регионам в полном объеме выполнить поручения Владимира Путина. При этом в более чем четверти субъектах РФ в 2020 году средние педагогические зарплаты не дотянули даже до отметки в 30 тысяч рублей в месяц.
(далее…)

Текст вчерашнего выступления М.Ю. Богданова в государственной Думе

26.04.2021

Источник: Международные олимпиады. Лига знатоков.

Автор: Михаил Богданов

Текст вчерашнего выступления М.Ю. Богданова в государственной Думе

Добрый день, уважаемые участники заседания. В силу ограниченности времени, вынужден использовать телеграфный стиль. Прошу простить. Первое. Наша школа сегодня погребена под довлеющим над ней надзором, контролем и бездумным управленческим экстремизмом. Каждый чиновник и надсмотрщик считает своим долгом чем-то её нагрузить. У учителя и ученика на регулярной основе беззастенчиво крадут время, отвлекая от прямой задачи — учить и учиться. Подготовка и массовое (зачем, не знаю) участие в олимпиадах, региональных диагностических работах, участие в якобы нужных международных исследованиях, тестирование на раннее употребление психо-активных веществ, тестирование по вопросам антитеррора, тестирование психологической комфортности в школе, репетиции ОГЭ и ЕГЭ, тестирование на знание принципов здорового образа жизни, — это только то, что я припомнил из опыта последнего полугодия… Вот цифры — до 18% учебных часов по географии и 10% уроков по русскому украдено в этом году всероссийскими проверочными работами. Замечу — не местным контролем учителя, о чем намекал в недавнем своем заявлении Рособрнадзор, а именно федеральными проверками. На которые (мы не поленились и посчитали) истрачено по стране не менее миллиарда 200 миллионов листов бумаги и не менее 60 миллионов человеко-часов неоплаченного, подчеркиваю, рабочего времени учителей и завучей в этом году. На критику нагрузки, сваливающейся на ученика и учителя надзорное ведомство заявляет: мы выступаем за сокращение контроля. Но не нашего. Наши проверки — это другое! Как другое? Ваши проверки как раз и составляют львиную долю этой нагрузки! Восемь проверочных длительностью в 2 урока по разным предметам в 7 классе кто придумал и два раза в этом году провел? Не вы ли? Учителя так издеваться над учениками не умеют, поверьте, у них педагогическая этика есть! Кстати позволю себе напомнить: мы без всякого Рособрнадзора в космос улетели первыми и атом покорили и много что еще. Как справились, ума не приложу, ведь не было тогда ни аккредитаций, ни ВПР, ни ОГЭ и ЕГЭ. Совершенно незаконно и бесконтрольно это сделали!
(далее…)

«Сбер» просто навязывает свои «сберклассы» школам — эксперт

06.04.2021

Источник: nakanune.ru

Автор: Евгений Чернышёв

«Сбер» просто навязывает свои «сберклассы» школам — эксперт

Корпорация «Сбер» оказывает давление на родителей и школьников, проникая в школы и навязывая свои «сберклассы». Об этом заявил эксперт Общественного уполномоченного по защите семьи Иван Ваганов на парламентских слушаний в Госдуме «Человеческий потенциал России и стратегия «Образование – для всех».
(далее…)

Названы болезни школьников, порожденные дистанционной учебой Роспотребнадзор признал вред онлайн-уроков

26.03.2021

Источник: Московский комсомолец

Автор: СВЕТЛАНА ЦИКУЛИНА

Названы болезни школьников, порожденные дистанционной учебой Роспотребнадзор признал вред онлайн-уроков

Глава Роспотребнадзора Анна Попова наконец открыто признала вред дистанционных уроков для здоровья школьников. На заседании итоговой коллегии ведомства чиновница заявила, что из-за онлайн-занятий учащиеся столкнулись с серьезным ухудшением зрения и другими проблемами со здоровьем. Тем временем родители и врачи еще с весны били тревогу по поводу ухудшения самочувствия детей на удаленке. Мы выясняли, с какими болячками во время и после дистанта чаще всего пришлось сталкиваться школьникам.
(далее…)

Обращение родителей Москвы к высшим органам российской власти

16.02.2021

Источник: regnum.ru

Автор: Илона Менькова, председатель общественного движения «Родители Москвы».

Обращение родителей Москвы к высшим органам российской власти

МОСКВА15 февраля 2021, 22:11 — REGNUM Открытое письмо общественного движения «Родители Москвы» к руководителям правительства, Государственной думы и Совета Федерации РФ «О требовании учёта мнения родителей при обсуждении реализации Национального проекта «Образование» и процесса цифровой трансформации среднего образования в Российской Федерации» (Рег. №1 714 866, от 9 февраля 2021 г.).
(далее…)

Педиатры Великобритании заявили о пагубном воздействии дистанционного режима на психику детей

29.01.2021

Источник: nakanune.ru

Автор: Евгений Чернышёв

Педиатры Великобритании заявили о пагубном воздействии дистанционного режима на психику детей

Дистанционный режим вместо полноценного обучения оказывает пагубное влияние на психическое здоровье детей. Об этом в открытом письме заявили педиатры Великобритании, сообщает «Красная весна» со ссылкой на Times.
(далее…)

В Мосгордуме рассказали, как дистанционное образование отразилось на школьниках Евгений Бунимович: «Если честно, пройти всю школьную программу не удалось»

25.01.2021

Источник: Московский комсомолецV

Автор: МАРИНА ЛЕМУТКИНА

В Мосгордуме рассказали, как дистанционное образование отразилось на школьниках Евгений Бунимович: «Если честно, пройти всю школьную программу не удалось»

Затянувшаяся дистанционка самым пагубным образом сказалась на качестве знаний школьников. Поэтому педагогам по предметам, которые дети не сдают этим летом в 9-х и 11-х классах, хорошо бы умерить свои требования, чтобы дать ребятам возможность подготовиться к экзаменам. С таким призывом к российским учителям на онлайн-конференции в «МК» выступил председатель комиссии Мосгордумы по образованию Евгений Бунимович. Депутат также ответил на вопросы читателей «МК» об итогах первой недели очного обучения и рассказал, каким образом школьников лучше возвращать к обычному режиму учебы, сохраняются ли в школах меры эпидемиологической безопасности и что в российском образовании пандемия изменила навсегда.
(далее…)

Родители школьников ХМАО просят отменить дистанционное обучение

28.12.2020

Источник: Известия

Родители школьников ХМАО просят отменить дистанционное обучение

Родители школьников в ХМАО просят отменить дистанционное обучение. Они запустили онлайн-акцию с требованием вернуть их детям очную форму образования. В сообществе «Родительский отпор Югры» они опубликовали фотографии своих семей с плакатами «Хватит экспериментов в школьном образовании», «Нет дистанту».
(далее…)

В Новокузнецке осудили второго родителя, выступившего против «дистанционки»

25.12.2020

Источник: Красная весна

В Новокузнецке осудили второго родителя, выступившего против «дистанционки»

Обвинительным приговором закончилось второе судебное заседание по делу родительницы школьника, вышедшей на одиночный пикет против дистанционного образования в Новокузнецке, 24 декабря сообщает корреспондент ИА Красная Весна.
(далее…)

Учителя против контрольных Профсоюз педагогов просит отменить всероссийские проверочные работы

21.12.2020

Источник: Коммерсант

Автор: Анна Васильева

Учителя против контрольных Профсоюз педагогов просит отменить всероссийские проверочные работы

Профсоюз «Учитель» просит Рособрнадзор отказаться от проведения всероссийских проверочных работ (ВПР). Протест, который подкреплен одиночными пикетами педагогов в ряде городов, направлен против «бессмысленной процедуры» тестирования и «ничем не оправданной перегрузки» преподавателей. В Рособрнадзоре подчеркивают важность ВПР для выявления проблем в дистанционном формате обучения и уверяют, что «в противном случае накопление пробелов примет лавинообразный характер и приведет к непоправимым последствиям».
(далее…)