В последние годы школы стали «ненавязчиво» подсаживать родителей на разного рода «услуги», при этом не только не спрашивая разрешения и желания, но иногда и не предупреждая. О возможности отказаться от «услуг» МЭШ, электронных дневников, учета достижений («портфолио») и прочих подобных, говорить как бы даже неприлично. Но мы все-таки начнем этот разговор вместе с Натальей Хайдуковой — родительницей ученика московской школы 1520, где собралась достаточно интересная инициативная группа, глубоко и профессионально занявшаяся изучением нормативных актов, регулирующих отношения между родителем и школой
(далее…)