Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Оптимизаторы советской медицины спохватились и объявили перепись врачей даже коммерческих клиник

23.03.2020

Источник: forum-msk.org

Автор: Дмитрий Чёрный, гражданин СССР

Оптимизаторы советской медицины спохватились и объявили перепись врачей даже коммерческих клиник

Все государственные и коммерческие медицинские учреждения были обязаны до 20 марта зарегистрировать работающих у них врачей и медсестер в едином федеральном реестре. Медучреждения получили телеграмму 18 марта. Подлинность документа подтвердили РБК и изданию Vademecum врачи.
(далее…)

Сколько можно терпеть издевательства над образованием России?

19.03.2020

Источник: Математика. Школа. Будущее.

Автор: А.В. Шевкин

Сколько можно терпеть издевательства над образованием России?

Открытое письмо Президенту России В.В. Путину

Здравствуйте, уважаемый Владимир Владимирович!

Поводом для моего письма явился проект документа «Ключевые направления развития российского образования для достижения Целей и задач устойчивого развития в системе образования»:
(далее…)

Устойчивое развитие, или Убийство российского образования

16.03.2020

Источник: Математика. Школа. Будущее.

Автор: А.В. Шевкин

Устойчивое развитие, или Убийство российского образования

13.02.2020 опубликован проект документа «Ключевые направления развития российского образования для достижения Целей и задач устойчивого развития в системе образования».

Не собираюсь рецензировать наукообразный, раздутый до невообразимого объёма документ. Отмечу только некоторые опасные для России моменты.
(далее…)

О конституционных обязанностях власти

02.03.2020

Источник: Математика. Школа. Будущее.

Автор: А. В, Шевкин

О конституционных обязанностях власти

А. В. Иванов. Группа «За возрождение образования» ВКонтакте

1 марта истекает срок подачи заявлений на ОГЭ – выпускные экзамены «основной школы» (9 классов).

Для получения аттестата дети должны сдать четыре таких экзамена: два обязательных – русский язык и математику, и два – по выбору. В нынешнем году этот выбор становится более ответственным и принципиальным, что уже осознали многие родители. Старшая школа вступает в очередную кардинальную перестройку: до неё добирается пресловутый «новый ФГОС», принятый в 2012 году. Отныне обучение в 10-11 классах будет исключительно профильным. 
(далее…)

Власти Акшинского района планируют сокращения в школах ради выплаты главе совета 73 т. р.

27.02.2020

Источник: Чита!ру

Автор: Егор Захаров

Власти Акшинского района планируют сокращения в школах ради выплаты главе совета 73 т. р.

Администрация Акшинского района Забайкальского края планирует сократить девять ставок в сельских учреждениях образования и культуры, чтобы найти 1,2 миллиона рублей, необходимых на выплату заработной платы главе районного совета Лидии Болотовой, сообщается в газете «Сельская Новь» от 21 февраля.

(далее…)

Англичане погубили бесплатное здравоохранение

26.02.2020

Источник: Взгляд

Автор: Виктория Никифорова

Англичане погубили бесплатное здравоохранение

Британская система здравоохранения (NHS) настолько погрязла в структурных проблемах и недофинансировании, что любая реформа, кажется, просто убьет ее на месте. Все это сказывается на пациентах, которые сутками ждут места в больничной палате. Медленная гибель NHS – наглядный пример разрушения соцподдержки XX века, которая в эпоху олигархического капитализма оказалась никому не нужна.
(далее…)

Имитация поворота в образовательной политике

11.02.2020

Источник: Математика.Школа. Будущее

Автор: А.В. Шевкин

Имитация поворота в образовательной политике

Текст в группе «За возрождение образования».

6 февраля на Госсовете по вопросам науки и высшей школы президент зачитал текст, в котором впервые было заявлено о проблемах высшего образования в регионах.
(далее…)

Олигархи убедили чиновников: «Россия недостаточно богата, чтобы иметь хорошее образование»

07.02.2020

Источник: Царьград

Автор: Самохин Андрей

Олигархи убедили чиновников: «Россия недостаточно богата, чтобы иметь хорошее образование»

Министерство просвещения на днях опубликовало новый порядок выдачи школьных аттестатов, который вызвал уже немало недоумений и жарких дискуссий в педагогическом и родительском сообществах. Что вообще происходит с нашим образованием?
(далее…)

К чему ведет нескончаемая оптимизация образования Когда стандарты и гранты важнее всего

05.02.2020

Источник: Независимая газета

Автор: Жан Тощенко

К чему ведет нескончаемая оптимизация образования Когда стандарты и гранты важнее всего

Одной из составляющих оптимизации образования в России является внедрение государственных стандартов. Если в какой-то иной отрасли стандарты в течение определенного времени создаются, затем обсуждаются и утверждаются, а дальше уже начинается работа по принятым требованиям, то в современном российском образовании это нечто иное. Скорее – непрерывный процесс, согласно которому в тот момент, когда авторы самого свежего стандарта радуются тому, что они наконец-то сотворили чудо, в это время сверху спускается новая волнующая воображение задача: «А что если нам все сделать даже не так, а как-то иначе?»
(далее…)

Наталья Чудова о реформах в образовании: «В вузах мы видим натуральное социальное расслоение на руководство и профессорско-преподавательский состав»

15.01.2020

Источник: https://m.realnoevremya.ru/articles/162842-natalya-chudova-o-reformah-v-obrazovanii?_url=%2Farticles%2F162842-natalya-chudova-o-reformah-v-obrazovanii&fbclid=IwAR1SDevbp7Y09VzdB025zsyzUsjEJLGq5UXr5gR6EO7Qd-A5BUa0tNMgyqY&utm_source=desktop&utm_medium=redirect&utm_campaign=mobile#from_desktop

Автор: Наталья Чудова

Наталья Чудова о реформах в образовании: «В вузах мы видим натуральное социальное расслоение на руководство и профессорско-преподавательский состав»

«Сфера образования сейчас работает как источник социальной напряженности, как тлеющий очаг недовольства несправедливостью. И это дефект законодательства, потому что договор государственный орган подписывает с директором, и при этом никаких ставок в прежнем смысле слова нет. При такой системе директор с завучами (или ректор с проректорами) могут 90% средств от госдоговора выписывать себе, а штат учителей и преподавателей сокращать по своему усмотрению», — констатирует психолог, старший научный сотрудник Института системного анализа РАН Наталья Чудова. В интервью «Реальному времени» она рассказала о том, как чувствует себя преподаватель в современной российской высшей школе, стоит ли сохранять традиции в образовании, если они не адекватны реальности, и о конце века идеологий как инструмента строительства обществ.
(далее…)