Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Открытый урок: к 10-летию нашей организации

26.05.2020

Автор: Николай Соснов

Открытый урок: к 10-летию нашей организации

10 лет назад 15 мая 2010 года в Москве, Санкт-Петербурге и других городах России прошли акции протеста против перевода школьного образования на коммерческое финансирование. Организатором этих акций выступила Гражданская инициатива за бесплатное среднее образование. Так тогда называлась наша организация, ныне работающая под названием Гражданская инициатива за бесплатное образование и медицину.
(далее…)

Образование превращается в имитацию. Откуда берутся неуспешные выпускники? Школам невыгодно работать со слабыми — что это значит?

18.05.2022

Источник: Правмир

Автор: Вероника Словохотова

Образование превращается в имитацию. Откуда берутся неуспешные выпускники? Школам невыгодно работать со слабыми — что это значит?

Российское образование превращается в имитацию — так показало исследование, которое провели ученые Уральского федерального университета. «Правмир» поговорил с профессором Гарольдом Зборовским и профессором Полиной Амбаровой о том, почему учебным заведениям невыгодно работать со слабыми школьниками и студентами и как академическая неуспешность влияет на жизнь выпускников.
(далее…)

Даёшь «Операцию Z» в российском образовании!

03.05.2022

Источник: Математика. Школа. Будущее.

Автор: А.В. Шевкин

Даёшь «Операцию Z» в российском образовании!

Приведём мнение учёного об уровне подготовки школьников, поступающих в вузы, к обучению в них. А то комментаторы, любящие ЕГЭ за «объективность», «антикоррупционность», «одинаковые требования» к учащимся и другие мифические качества, никак не поймут, за что это мы так ополчились на ЕГЭ.
(далее…)

Глава Совбеза призвал вернуть советский опыт образования. Что не так с нынешней системой?

27.04.2022

Источник: nakanune.ru

Автор: Евгений Чернышёв

Глава Совбеза призвал вернуть советский опыт образования. Что не так с нынешней системой?

Секретарь Совета безопасности РФ Николай Патрушев призвал вернуть в школу советский опыт образования. Советская школа доказала свою состоятельность, в то время как сегодня детей приучают «ставить крестики в тестах». Что этому мешает? Каковы главные проблемы и что нужно делать?
(далее…)

Плоды образования

11.04.2022

Источник: Математика. Школа. Будущее.

Автор: А.В. Шевкин

Плоды образования

Эту грустную историю прислал профессор А. Савватеев.

Летел только что из Новосибирска в Москву. В обеденное
(для меня) время. Обед купил в аэропортовской кафешке,
замотал в шапку-куртку, и в самолёт.
(далее…)

Александр Иванов: Отказ от Болонской системы — не поздно ли пить «Боржоми»?

18.03.2022

Источник: nakanune.ru

Автор: Информационная служба Накануне.RU

Александр Иванов: Отказ от Болонской системы — не поздно ли пить «Боржоми»?

Председатель Союза юристов России Сергей Степашин призвал Россию выйти из Болонского образовательного процесса. По его мнению, участие в нем не только не оправдало возлагаемых надежд, но и привело к утрате важнейших достоинств системы классического российского и советского образования. Свои мнением об этом поделился с Накануне.RU профессор, автор движения «За возрождение образования» Александр Иванов.
(далее…)

ОБ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЯХ В ОБРАЗОВАНИИ

05.02.2022

Источник: ПроОбразование

ОБ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ ТРАЕКТОРИЯХ В ОБРАЗОВАНИИ

 

Цифровизация образования для чужих детей и для своих

31.01.2022

Источник: Математика. Школа. Будущее.

Автор: А.В. Шевкин

Цифровизация образования для чужих детей и для своих

Давайте сравним два подхода к цифровизации образования у наших «цифровизаторов» и у тех, кто эту индустрию создал.

Россия. Цифровизация для чужих детей

Министр цифровизации всего на свете Максуд Шадаев не раз заявлял, что цифровизация — единственный путь развития образования в России. Причина проста: у государства нет средств для содержания сельских учителей. Я не раз уже отмечал, что во время Великой отечественной войны средства были, а теперь сплыли. Ситуацию очень хорошо описал известный персонаж фильма Л. Гайдая: «Всё уже украдено до вас». Поскольку в советниках по образованию, цифровизации и развитию у президента «гигант мысли» Д. Песков, да ещё А. Фурсенко, то В.В. Путин убеждён, что за цифровизацией будущее, но учителя никто не заменит. Примерно так и сказал президент, но кто ж его будет слушать! Премьер поддержал создание цифровой образовательной системы (ЦОС). Не успели в сентябре начать эксперимент в ряде областей, ещё его не закончили и не подвели итоги, а уже началось точечное внедрение нашего грустного будущего в жизнь. Вот вам свежая новость из Новосибирской области на тему
(далее…)

Манифест спасения массовой школы в России

28.01.2022

Источник: Математика. Школа. Будущее.

Автор: А.В. Шевкин

Манифест спасения массовой школы в России

Доктор физико-математических наук и известный популяризатор математики Алексей Савватеев на ютуб-канале «Спец» рассказал о том, что вместе с коллегами подготовил Манифест спасения массовой школы в России, поскольку наша страна находится «на пороге безвозвратной гибели качественного массового школьного образования».
(далее…)

Правительство взялось за бюджетников. Опять не с той стороны

24.01.2022

Источник: nakanune.ru

Автор: Юрий Александров

Правительство взялось за бюджетников. Опять не с той стороны

В правительстве снова взялись за бюджетников, так как положение учителей, врачей, ученых остается плачевным. Новой мерой решили уравнять зарплаты в регионах, чтобы сократить разрыв между субъектами РФ. Конечно, ликвидировать разрыв – это хорошо, но с кем будут уравнивать? С другой стороны, может быть, лучшим выходом из ситуации было бы ликвидирование разрыва зарплат между чиновниками и учителями с врачами? Росстат уверяет, что средняя зарплата чиновников в России на 28% выше среднероссийской (официально средняя составляет 55 тыс. руб.) и растет быстрее инфляции. О том, почему такими же темпами не растут зарплаты бюджетников, а лишь «уравниваются» по регионам, Накануне.RU поделился вице-президент Конфедерации труда Олег Шеин.
(далее…)

ШКОЛА vs РОДИТЕЛЬ. «УСЛУГИ» О КОТОРЫХ НЕ ПРОСИЛИ

14.01.2022

Источник: ПроОбразование

Автор: М. Богданов

ШКОЛА vs РОДИТЕЛЬ. «УСЛУГИ» О КОТОРЫХ НЕ ПРОСИЛИ

В последние годы школы стали «ненавязчиво» подсаживать родителей на разного рода «услуги», при этом не только не спрашивая разрешения и желания, но иногда и не предупреждая. О возможности отказаться от «услуг» МЭШ, электронных дневников, учета достижений («портфолио») и прочих подобных, говорить как бы даже неприлично. Но мы все-таки начнем этот разговор вместе с Натальей Хайдуковой — родительницей ученика московской школы 1520, где собралась достаточно интересная инициативная группа, глубоко и профессионально занявшаяся изучением нормативных актов, регулирующих отношения между родителем и школой
(далее…)