Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Министр новый, идеи прежние

23.05.2012

Министр новый, идеи прежние

Уход Фурсенко, конечно, радует. Правда, он уже назначен на новый пост – помощника президента. Не исключено, что он будет курировать те же вопросы на более высоком уровне.

Приятно, конечно, что министром образования стал человек, хотя бы пять лет работавший ректором вуза. Правда, смущает то, что перед этим он с 2004 года работал под руководством того же Фурсенко и был одно время его заместителем, хотя и ушел перед выборами 2007 года.
(далее…)

Фурсенко-2

22.05.2012

Фурсенко-2

Новый министр образования РФ Дмитрий Ливанов (ранее ректор Московского института стали и сплавов) – своего рода «Фурсенко №2», только аппаратно и профессионально еще более слабый. По его словам, он также станет проводником политики, идущей от «серых кардиналов» из Высшей школы экономики. Главными его задачами на посту станут: «проталкивание» нового закона об образовании, дальнейшая коммерциализация сферы, утверждение новых стандартов. Через шесть лет при такой политике от образования не останется камня на камне,.
(далее…)

Работать круче Фурсенко: Новый министр образования решил вдвое уменьшить число бюджетных мест в вузах

22.05.2012

Работать круче Фурсенко: Новый министр образования решил вдвое уменьшить число бюджетных мест в вузах

Дмитрий Викторович, по опросам, в этом году в технические вузы собираются поступать даже самые слабые троечники. Что вы думаете?

Дмитрий Ливанов: Троечнику нечего делать в инженерном вузе. Это однозначно. А если его куда-то и возьмут, то он будет плохим инженером. Качество приема в вузы — важный вопрос, на который нет простых ответов. Прежде всего, надо повышать мотивацию хорошо подготовленных выпускников идти в технические вузы. Для этого нужно увеличивать там стипендию, допустим, до 10 тысяч рублей в бакалавриате. И активнее привлекать к выплате стипендий работодателей. Одновременно надо повышать уровень преподавания физики и математики в школе. Нужны новые программы и учебники, которые были бы интересны детям.
(далее…)

Генеральный секретарь Союза Ректоров России послала вузы

20.05.2012

Генеральный секретарь Союза Ректоров России послала вузы

Едва вернувшись в Кремль, наш новый-старый президент подписал указ  «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки».

В нем сказано, что правительству РФ нужно «обеспечить проведение до конца декабря 2012 г. мониторинга деятельности государственных образовательных учреждений в целях оценки эффективности их работы, реорганизации неэффективных государственных образовательных учреждений, предусмотрев при реорганизации таких учреждений обеспечение права обучающихся на завершение обучения в других государственных образовательных учреждениях». http://kremlin.ru/acts/15236
(далее…)

Миллион на взятках

05.02.2012

Миллион на взятках

В Сибирской автомобильно-дорожной академии вспыхнул крупный коррупционный скандал. Заведующий одной из кафедр предложил старосте группы заочников «помочь» с дипломами…

Написание одного дипломного проекта преподаватель оценил в 40 тысяч рублей. «Гонорар» мог составлять 1 миллион рублей.
(далее…)

Повышение стипендий на 20% может привести к социальному взрыву

23.11.2011

Повышение стипендий на 20% может привести к социальному взрыву

Вчера премьер-министр России Владимир Путин подписал постановление правительства №945 от 18 ноября 2011 года, по которому стипендиальные фонды российских вузов увеличатся на 20%. Это большое достижение, в том числе профсоюза образования и студенческого координационного совета (СКС), лидер которого Владимир Марченко пояснил «Солидарности» как это будет реализовано.
(далее…)

Кому нужно такое образование?

11.11.2011

Кому нужно такое образование?

На минувшей неделе во многих городах России прошли акции против тех реформ, с помощью которых пытаются отечественное образование перевернуть с ног на голову. На площади Новосибирска, Воронежа, Ярославля и других областных и краевых центров выходили педагоги, представители студенческих организаций и родительских комитетов с целью донести до власти свой посыл. А посыл этот был крайне прост: привлечь внимание власть имущих к тому, что систему образования, складывавшуюся много десятков лет и породившую целую плеяду замечательных ученых, военачальников, космонавтов, актеров и представителей других сфер, решили превратить в жалкое подобие той образовательной парадигмы, которая имеет место быть на Западе.
(далее…)