Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Болонский процесс: размышления на тему двухуровневого высшего образования в России

15.08.2017

Источник: vkpress

Автор: Инна МОЧАЛОВА

Болонский процесс: размышления на тему двухуровневого высшего образования в России

Недавно на одной из конференций ректор МГУ Виктор Садовничий назвал ошибкой переход высшего образования в России на Болонскую систему. Настаивал на возврате к пятилетнему образованию

В принципе, он всегда выступал против двухуровневой системы образования в высшей школе. Кроме того, был противником ЕГЭ. Поэтому сумел убедить нужных людей, чтобы МГУ и ряд других вузов сами принимали вступительные экзамены, а также убедил в необходимости оставить в этих же «особенных» вузах специалитет.

(далее…)

Профсоюзы или Генпрокуратура: кто даст по рукам зарвавшемуся ректору и чиновникам минобрнауки

10.08.2017

Источник: Университетская солидарность

Автор: Юрий Лилькин

Профсоюзы или Генпрокуратура: кто даст по рукам зарвавшемуся ректору и чиновникам минобрнауки

Публикуем авторский текст Юрия Лилькина про нечистиплотные связи некоторых вузов и министерства. Редакция сайта может не разделять мнение автора. Вопросы по изложенным фактам можно направлять автору по электронной почте komitetokgi@mail.ru
(далее…)

ИНТЕРНЕТ-АКЦИЯ ПРОТИВ ОПАСНОГО ПРИКАЗА МИНОБРА

31.07.2017

Источник: Гражданская инициатива за бесплатное образование

ИНТЕРНЕТ-АКЦИЯ ПРОТИВ ОПАСНОГО ПРИКАЗА МИНОБРА

Министерство образования и науки готовит приказ, который открывает дрогу широкому применению онлайн-образования ВМЕСТО очного, вечернего, очно-заочного. Это грозит катастрофическим снижением качества образования и массовыми увольнениями педагогов. Необходимо противодействовать этой угрозе. НАДО ДЕЙСТВОВАТЬ!!! И БЫСТРО!!! Обсуждение идет две недели.
(далее…)

ОБСУЖДЕНИЕ НОВОГО ПРИКАЗА МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ: ОПАСНОСТЬ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

27.07.2017

Источник: Гражданская инициатива за бесплатное образование

ОБСУЖДЕНИЕ НОВОГО ПРИКАЗА МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ: ОПАСНОСТЬ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ

Появился проект приказа Министерства образования и науки, который создает возможность для  превращения даже очного образования в онлайн-образование.  Проект пока находится в состоянии обсуждения. Можно вносить свои критические замечания и предложения. 
(далее…)

Апология «незнаек» кто и как разрывает связь образования и науки в России

19.07.2017

Источник: Завтра

Автор: Георгий Малинецкий

Апология «незнаек» кто и как разрывает связь образования и науки в России

На преподавателей, профессоров, студентов, их родителей, предпринимателей, значительную часть российского общества, имеющую отношение к высшему образованию (а таких у нас более 50 миллионов), большое впечатление произвело недавнее заявление Ольги Голодец. По мнению вице-премьера, курирующего социальную сферу в целом и образование в частности, «у нас есть просчитанный баланс: 65% — это люди, для которых не требуется высшее образование, и 35% — специалисты. В дальнейшем эта пропорция будет меняться в сторону увеличения доли специалистов, для которых не требуется высшее образование».
(далее…)

Аспирантам некогда заниматься наукой: что делать с результатами реформы «Ребята все чаще заканчивают аспирантуру без защиты»

17.07.2017

Источник: Московский комсомолец

Автор: Марина Лемуткина

Аспирантам некогда заниматься наукой: что делать с результатами реформы «Ребята все чаще заканчивают аспирантуру без защиты»

Сегодняшним российским аспирантам некогда заниматься наукой и писать диссертации: вместо этого они осваивают учебные программы и по итогам сдают бесконечные экзамены. Что делать с этим очевидным результатом реформы, «спустившей» аспирантуру с уровня науки в систему образования, решало совместное заседание Совета Российского союза ректоров (РСР) и президиума РАН с участием главы Минобрнауки Ольги Васильевой. Общее мнение академиков и ректоров — вернуть все как было.
(далее…)

Открытое письмо питерских доцентов министру образования и науки О. Ю. Васильевой

12.07.2017

Источник: Гражданская инициатива за бесплатное образование

Автор: Чуркин Владимир, Пашкина Наталья.

Открытое письмо питерских доцентов министру образования и науки О. Ю. Васильевой

Уважаемая Ольга Юрьевна!

Система образования (и науки) СССР/России показывает, как говорят теперь, беспрецедентную волатильность: от триумфа (40-е – 70-е годы прошлого века) до драматического падения (80-е – и по настоящее время). Происходило это не в одночасье, а в результате идей и преобразований ряда министров. Идеи демократизации воплотил Ягодин Г.А. в виде возможности окончания школы с неудами в аттестатах. Принижение роли математики, поскольку она убивает креативность, введение ЕГЭ и проведение мер по присоединению РФ к Болонской декларации реализовано Фурсенко А.А. Критикой недостатков советской системы образования за попытки формировать человека-творца, в то время как задача заключается в том, чтобы взрастить квалифицированного потребителя, способного квалифицированно пользоваться результатами творчества других, а также тезисом, что солидный возраст ученых является причиной деградации РАН, запомнился Ливанов Д.В.
(далее…)

Оценка качества преподавания: mission impossible

10.07.2017

Источник: Живой журнал

Автор: navlasov

Оценка качества преподавания: mission impossible

В течение последних десяти лет работники высшей школы сталкиваются с возрастающим давлением со стороны бюрократии. От нас требуют быть «эффективными». От этого зависят премии, надбавки и даже само рабочее место. Но как измерить «эффективность»? С точки зрения бюрократической машины, для этого требуются определенные формальные показатели. Как известно, вузовский преподаватель, подобно двуликому Янусу, выступает в двух ипостасях: как ученый и как педагог. Инструменты формальной оценки первой ипостаси придуманы давно. Речь идет о печально знаменитых наукометрических показателях, индексах цитируемости и так далее. Давно уже кипят и споры о том, насколько адекватными являются эти инструменты. На мой взгляд, их вполне можно использовать. Однако делать это надо с (несвойственными нашей бюрократии) умом и осторожностью, чтобы научная деятельность не превращалась в работу по улучшению формальных индикаторов.
(далее…)

Российское образование окончательно отходит от советской системы

10.07.2017

Источник: Взгляд

Автор: Анастасия Антонова

Российское образование окончательно отходит от советской системы

В пятницу в школах России прошли выпускные балы, а прием в вузы стартовал еще во вторник. Будущим студентам придется учиться по новым стандартам, на разработку которых страна аврально переключилась на фоне санкций и конфликта с Западом. По факту мы уже окончательно отказываемся от советской системы высшего образования. Но почему?
(далее…)

Галина Кашеварова: Учёными хотят стать далеко не все Профессор ПНИПУ рассказала, как из «полуинженеров» подготовить профессиональных строителей

09.07.2017

Источник: newsko.ru

Галина Кашеварова: Учёными хотят стать далеко не все Профессор ПНИПУ рассказала, как из «полуинженеров» подготовить профессиональных строителей

Все регалии профессора, доктора технических наук, заведующей кафедрой «Строительные конструкции и вычислительная механика» Пермского национального исследовательского политехнического университета Галины Кашеваровой трудно перечесть. Весной этого года она стала членом-корреспондентом Российской Академии архитектуры и строительных наук (РААСН) по научному направлению «Теоретические основы строительных наук». Это произошло в результате серьёзного конкурсного отбора, в котором участвовало более 80 человек на 19 вакантных мест. Таким образом, в Прикамье появился первый действительный член РААСН, у которого есть что сказать на тему подготовки кадров для отрасли.
(далее…)