10.05.2018
Источник: Математика.Школа.Будущее.
«Человеческий капитал» — аморальное понятиеЧлен Комиссии по развитию образования и науки Общественной палаты РФ, доктор политических наук Александр Щипков комментирует доклад
Я. Кузьминова и А. Кудрина «Двенадцать решений для нового образования». И объясняет, почему его статью на эту тему запретила «Независимая газета».
(далее…)
19.04.2018
Источник: Университетская солидарность
В новом номере газеты «Правда» (№39 (30682) 17—18 апреля 2018 года) вышло интервью сопредседателя Межрегионального Профсоюза «Университетская солидарность» Андроник Арутюнова. Ниже приводим полный текст интервью (беседовала Алёна Еркина).
(далее…)
18.04.2018
Источник: Математика.Школа.Будущее.
Будаев В. Д. Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена Санкт-Петербург e-mail: budaev@list.ru
Budaev V. D. In article some reflections of the author concerning the state of affairs in the higher pedagogical education in modern Russia are stated.
(далее…)
10.04.2018
Источник: Эксперт
О каких-то жалких восьми триллионахВысшая школа экономики и кудринский ЦСР опубликовали доклад «12 решений для нового образования», содержащий проект очередной образовательной реформы. Кудринцы тут приписаны больше по политическим соображениям, основные авторы доклада — гг. Кузьминов и Фрумин, виднейшие идеологи и продвигатели реформы предыдущей (на самом-то деле, длящейся). На реализацию предложенной авторами совокупности решений потребуется за шесть лет выделить из бюджета 4,6 трлн рублей. С учетом предполагаемых внебюджетных инвестиций сумма возрастает до 8,3 трлн рублей, что, на мой взгляд, совершенно поразительно.
(далее…)
09.04.2018
Источник: Росбалт
Будущее не для сельских школ? Закрытие учреждений образования ведет к вымиранию российской деревни, что чревато рисками потерь огромных пространств.Школы и больницы — два столпа, которые поддерживают российское село, их закрытие оборачивается оттоком жителей в города и ведет к вымиранию деревень. Все это может привести к появлению обширных безлюдных территорий. О том, какие проблемы испытывают сегодня сельские школы и что нужно предпринять для их решения, обсуждали в Совете Федерации.
(далее…)
29.03.2018
Источник: Московский комсомолец
ЕГЭ против грамматики: нужна ли школьникам свобода от «лишних» знаний Экзамен по русскому языку: сдать и забытьНекоторые мои коллеги, работающие со старшеклассниками в профильных классах школ или на подготовительных курсах, говорят, что начинают любить ЕГЭ по русскому языку. Ведь никогда прежде не было так удобно натаскивать детей перед экзаменами. Вопросы — более или менее одинаковые. Правильный ответ на каждый из них — всегда один. Сочинение проверяется по четко сформулированным критериям, все оценивается в баллах — сиди себе, суммируй.
(далее…)
26.03.2018
Е.Кулебякина. Деградация интеллектаНе первый раз задаюсь вопросом: почему поколение нынешних выпускников знает школьную программу хуже, чем поколение даже не их родителей, а бабушек и дедушек? Почему учебный материал, изученный 2–3 месяца назад, не удерживается в голове, даже если умственные способности ребенка вполне достаточные для освоения школьной программы?
(далее…)
15.03.2018
Источник: Коммерсант
Преподаватели недосчитались указанного «Университетская солидарность» провела исследование реальных зарплат в вузахО том, как на самом деле исполняются во многих вузах майские указы президента по повышению заработной платы их сотрудникам, говорят результаты исследования, проведенного межрегиональным профсоюзом «Университетская солидарность». Согласно президентскому указу 2012 года, с 2018 года зарплата преподавателей должна быть выше среднего дохода по региону в два раза. Профсоюз провел опрос преподавателей, которые указали на существенное отставание в повышении зарплат и ухищрения, которые используют администрации многих вузов для формального выполнения указа. В Министерствеобразования и науки РФ говорят, что регулярно ведут мониторинг исполнения майских указов.
(далее…)
15.03.2018
Источник: Коммерсант
Академики расстроены полученными оценками Президиум РАН требует изменить критерии проверки институтовВчера президиум РАН горячо обсудил предварительные итоги глобальной ревизии академических институтов, результаты которой будут объявлены в конце марта. Многих академиков крайне возмутило, что эксперты, не состоящие в РАН, оценили работу их институтов не так уж высоко — дискуссия дошла до обвинений в сговоре и невежестве. Часть президиума потребовала вернуться к прошлой системе, когда академия сама оценивала свою работу. Президент РАН Александр Сергеев согласился, что критерии проверки надо менять, но дал понять, что участие внешних экспертов останется обязательным условием.
(далее…)
26.02.2018
Источник: ЗАВУЧ
ИГОРЬ РЕМОРЕНКО И ОЛЕГ СМОЛИН — О «БУМАЖНОЙ» НАГРУЗКЕ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙГОСТИ
Игорь Реморенкоректор Московского городского педагогического университета
Олег Смолинпервый заместитель председателя комитета Государственной Думы по образованию, вице-президент Паралимпийского комитета России
(далее…)