Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Васильева рассказала, как в 1990-х громили образование

14.09.2020

Источник: nakanune.ru

Автор: Евгений Чернышёв

Васильева рассказала, как в 1990-х громили образование

Экс-министра просвещения, председатель попечительского совета Российской академии образования Ольга Васильева рассказала в эфире радио «Вести ФМ», что в 1990-х годах целенаправленно громили образование.
(далее…)

Кому он нужен этот рейтинг? Механизм подчинения российского образования интересам частных компаний Великобритании

13.08.2020

Источник: Математика. Школа. Будущее.

Автор: А.В. Шевкин

Кому он нужен этот рейтинг? Механизм подчинения российского образования интересам частных компаний Великобритании

Как частные британские компании контролируют образование в России: факты

В последнее время только ленивый не говорит о необходимости преодоления зависимости России от тотального влияния транснациональных структур. Все уже как-то привыкли не особенно удивляться тому, что российские банки не признают Крым, а информационная повестка в стране формируется в большинстве своем людьми, далекими от патриотических взглядов. Пришла пора поговорить и о том, что происходит в нашем высшем образовании.
(далее…)

Историческая война на ЕГЭ

11.08.2020

Источник: nakanune.ru

Автор: Елена Рычкова

Историческая война на ЕГЭ

Историческое сообщество после прошедшего Единого государственного экзамена взорвалось возмущениями, поводов накопилось несколько: во-первых, это появляющиеся данные о якобы разных оценках за одно и то же задание в разных регионах, речь идет об «историческом сочинении», во-вторых, возникают вопросы по работе конфликтных комиссий, беспочвенно, по мнению ряда историков, отклоняющих апелляции от учеников. В Рособрнадзоре же проблем не видят, там назвали все это «очередной теорией заговора». Мы попытались разобраться в ситуации, подробности — в материале Накануне.RU.
(далее…)

Песков: Профессионал, знающий, каким будет образование

27.07.2020

Источник: Яндекс дзен

Автор: Наблюдатель

Песков: Профессионал, знающий, каким будет образование

В 2012 году я обратил внимание на молодое дарование, самонадеянно заявившее о себе, о своих знаниях и способностях. Теперь это специальный представитель по вопросам цифрового и технологического развития. Знакомьтесь: Дмитрий Песков. Восемь лет назад рассуждения нашего героя я уже обсуждал на своём сайте:
(далее…)

Заговор раскрыт: Сбербанк набрал иностранцев для развала образования в России

26.07.2020

Источник: Царьград.тв

Автор: Евгений Кучер

Заговор раскрыт: Сбербанк набрал иностранцев для развала образования в России

«Образование-2030», Московская электронная школа, «Кванториум», цифровизация, «смерть форматов» и «гибель текста», Google «ломает шпиль МГУ», смерть книг, гибель школ и профессии учителя, дети «на заказ» для транснациональных корпораций, «траектории» вместо предметов, «компетенции» вместо знаний. Это вполне вероятное будущее системы образования в России. Системы, где образования как такового больше не будет. Так хотят трансформаторы, имеющие в своих руках колоссальные деньги и колоссальное влияние. Они уже среди нас, они работают, они добиваются своего и теперь сливаются в едином центре – в Сбербанке.
(далее…)

«Расшколить школу» Удаленка вытесняет занятия в классах

21.07.2020

Источник: Коммерсант

Автор: Александр Трушин

«Расшколить школу» Удаленка вытесняет занятия в классах

На минувшей неделе в правительство был внесен проект постановления. В школах 14 регионов страны предлагается провести «эксперимент по внедрению» электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. «Огонек» выяснял, в чьих интересах проводится в школе цифровая революция.
(далее…)

Школа уже не будет прежней. Но не из-за «дистанта»

22.06.2020

Источник: nakanune.ru

Автор: Михаил Богданов

Школа уже не будет прежней. Но не из-за «дистанта»

На пост-дистанционном этапе жизни отечественного образования наметились несколько векторов в дискуссии на тему «а что дальше». Поддержу этот разговор и я, пожалуй.

Изначально все наиболее известные лидеры образовательной политики согласились с тезисом о том, что «школа не останется прежней». Спорить не стану — думаю, этот тезис верный. К слову сказать, ваш покорный слуга высказал эту формулу еще до начала перехода школ на дистанционную форму работы — ровно тогда, когда Минпросом только было объявлено о решении работать в таком формате.
(далее…)

Мы заменили фундаментальное высшее образование «компетенциями» Не пора ли России выйти из Болонского процесса?

15.06.2020

Источник: Русская народная линия

Автор: Нина Жукова

Мы заменили фундаментальное высшее образование «компетенциями» Не пора ли России выйти из Болонского процесса?

В последние годы Российская Федерация начинает жить и развивать свою экономику, исходя прежде всего из интересов своей национальной безопасности. Этому во многом способствовало наложение санкций на нашу страну после возвращения Крыма в состав России. В период эпидемии коронавируса в 2020 году стало очевидным, что без мер государственной поддержки не спасти экономику в целом и жизнедеятельность каждого в отдельности человека. А это требует усиления роли государства, о котором в последние три десятилетия почти забыли, думая прежде всего о рынке.
(далее…)

Первородный Греф в образовании Что сулят реформы крупного банкира и почему против режиссер Михалков

11.06.2020

Источник: nakanune.ru

Автор: Елена Рычкова

Первородный Греф в образовании Что сулят реформы крупного банкира и почему против режиссер Михалков

Программа «Образование 2030» была презентована еще 10 лет назад, как форсайт «Детство 2030», и уже тогда вызвала жесткую критику родительских организаций. На время продвижение этих идей удалось остановить, однако они получили новое дыхание благодаря главе «Сбербанка» Герману Грефу. На днях с обличительным словом против демиурга, создающего цифровое будущее для детей (и не только для них), выступил известный режиссер, автор и ведущий «Бесогона» Никита Михалков. Как связан руководитель «Сбербанка» с идеологией форсайта (который в переводе с английского означает «взгляд в будущее»), опасен ли такой инновационный подход в образовании и не слишком ли далек от российской реальности облик цифрового рая, который мерещится Грефу?
(далее…)

Двигаться неизвестно куда, искать непонятно что и учиться неясно для чего? Немного риторических вопросов к тезисам содержания «проекта ФГОС 4.0.»

06.06.2020

Источник: Гражданская инициатива за бесплатное образование

Автор: Маланов Сергей Владимирович, доктор психологических наук

Двигаться неизвестно куда, искать непонятно что и учиться неясно для чего? Немного риторических вопросов к тезисам содержания «проекта ФГОС 4.0.»

Немного риторических вопросов к тезисам содержания «проекта ФГОС 4.0.» Галиева-Адамского-Асмолова (статья: Образование должно соответствовать жизни в ситуации неопределенности: https://www.kommersant.ru/doc/4364719).
(далее…)