Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Образование в России Недавно Росстат обновил статистический ежегодник, так что интересно посмотреть, как они там дооптимизировались в контексте образования

12.03.2019

Источник: Аврора

Автор: Павел Рябов

Образование в России Недавно Росстат обновил статистический ежегодник, так что интересно посмотреть, как они там дооптимизировались в контексте образования

Россия приняла от СССР около 70 тыс образовательных организаций, осуществляющих начальное, среднее и общее образования (попросту говоря школ).

Наиболее агрессивное закрытие и физическое уничтожение школ началось с 2000 и происходит по сей день. Важно отменить, что с 2000 года не зафиксировано НИ ОДНОГО года, когда было бы положительное сальдо изменение школ. Только закрытие и уничтожение каждый год и без исключений! К 2018 году их осталось 42 тыс, т.е с 2000 года было закрыто, переоборудовано в другие организации и физически уничтожено 40% от среднего уровня 90-х.
(далее…)

Обескураживающие признания школьников

26.02.2019

Источник: Живой Журнал

Автор: Алексей Наседкин

Обескураживающие признания школьников

Честно говоря, когда я услышал всю эту историю, то слегка оторопел (мягко говоря). Да, разумеется, мне не понаслышке известно о том, чем живёт нынешнее поколение учащихся российских средних школ. Какой у них стиль жизни, какие увлечения и так далее. Однако, кое-что гораздо более важное, всякий раз приводит в оторопь. 
(далее…)

Герман Греф о физматшколах

30.01.2019

Источник: Русская народная линия

Автор: Володкович Николай Александрович, в прошлом начальник научного отдела НИИ Технологий производства ракетно-космической техники, член-корреспондент Российской Академии Космонавтики (1999 г.), преподаватель, пенсионер

Герман Греф о физматшколах

По мнению главы Сбербанка, сегодняшней России они не нужны и являются пережитком советского прошлого …

«Герман Греф назвал физматшколы пережитком прошлого» — недавно новость с таким заголовком ошарашила сообщество преподавателей и учеников. Не кто-нибудь, а очень влиятельный человек, председатель правления Сбербанка России Герман Оскарович Греф, выступая на VII Московском международном форуме «Открытые инновации» (октябрь 2018 г., Сколково), допустил следующие высказывания:
(далее…)

Служить или прислуживать? Какая школа нам нужна

29.01.2019

Источник: http://www.za-nauku.ru/index.php?option=com_content&task=view&id=11989&Itemid=31

Автор: Любовь Валерьевна Черемошкина — профессор, доктор психологических наук, Московский педагогический госуниверситет (МПГУ).

Служить или прислуживать? Какая школа нам нужна

Если судить по реформе образования, непрерывно идущей с 1980-х годов во всем мире, старая система нуждается в перестройке. На чем она стояла? На том, что для развития экономики, победы в войне каждому государству нужно образованное население.
(далее…)

Сергей Рукшин заявил о невозможности создать единое образовательное пространство

11.12.2018

Источник: nakanune.ru

Автор: Анна Смирнова

Сергей Рукшин заявил о невозможности создать единое образовательное пространство

Единое образовательное пространствоневозможно создать, потому что неясно, в чьих это полномочиях, заявил руководитель центра математического образования Президентского физико-математического лицея №239 Санкт-Петербурга, профессор Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена, Народный учитель России Сергей Рукшин.
(далее…)

«Экспертиза катастрофы». Реформам образования поставят оценку

29.10.2018

Источник: nakanune.ru

Автор: Анна Смирнова

«Экспертиза катастрофы». Реформам образования поставят оценку

Общественная палата запускает экспертизу реформ образования. Члены экспертной группы оценят преобразования прошедших 10-20 лет. 25 октября на круглом столе в ОП РФ модератор дискуссии Валерий Фадеев призывал экспертов «найти консенсус и начать содержательный разговор», но обсуждение так и не вышло за рамки спора непримиримых оппонентов – критиков и защитников реформ. Первые перечисляли проблемы образования и заявляли о катастрофе, вторые обвиняли их в пессимизме и призывали «двигаться вперед» – к интерактивности, «маркетплейсам», «билетам в будущее». Подробности обсуждения – в материале Накануне.RU.
(далее…)

Многочисленные поГрефности Торжествующая некомпетентность или сознательный развал образования, обеспечившего ядерный паритет?

18.10.2018

Источник: nakanune.ru

Автор: Анна Смирнова

Многочисленные поГрефности Торжествующая некомпетентность или сознательный развал образования, обеспечившего ядерный паритет?

Глава Сбербанка Герман Греф назвал специализированные математические школы «пережитком прошлого» и заявил, что они не нужны. Президент крупнейшей кредитной организации оказался категорическим противником математических школ, в которых детей «пичкают одним монопредметом». По его словам, ребенок должен развиваться «равномерно», а математики и программисты в будущем будут все меньше и меньше востребованы, как это стало с юристами и экономистами.
(далее…)

«Идет уничтожение»: как в России убивают науку и образование, и могут ли они существовать без государства

16.09.2018

Источник: Дождь

Автор: Нина Брагинская

«Идет уничтожение»: как в России убивают науку и образование, и могут ли они существовать без государства

Новая лекция на Дожде — советский и российский историк культуры, антиковед Нина Брагинская рассказывает о том, как в современной России наука и образование вытесняются на периферию и насильно разделяются, как взамен традиционных институтов в этих сферах создаются новые, о том, ради чего наращивается бюрократическое давление, и почему перспективные ученые вынуждены уезжать за границу. Все это — часть общемирового тренда, считает автор лекции. Помимо этого Брагинская рассказала о «Лаборатории ненужных вещей», объединении московских гуманитариев, научных сотрудников и преподавате­лей, борющихся против деградации науки и образования в современной России.
(далее…)

Мантра об «эффективности образования»

07.09.2018

Источник: Взгляд

Автор: Владас Повилайтис доктор философских наук, БФУ имени И. Канта (в соавторстве с Андреем Теслей)

Мантра об «эффективности образования»

Мы столько раз ломали кости нашей системе образования, что у нас в теле образовалась гибкость невероятная – и мы теперь, как многоликий Протей, можем превратиться во что угодно – за исключением лишь одного образования.
(далее…)

ЧЕМ БЫЛА ХОРОША СОВЕТСКАЯ ШКОЛА?

04.09.2018

Источник: Живой журнал

Автор: domestic_lynx

ЧЕМ БЫЛА ХОРОША СОВЕТСКАЯ ШКОЛА?
«Я абсолютно согласна, что советское образование было одним из лучших. И оно опиралось на российские традиции образования», — сказала Ольга Васильева при вступлении в должность министра образования, выразив господствующий в обществе взгляд. Взгляд состоит в том, что советское образование было замечательно прекрасным, не чета нынешнему. А вот в чём был секрет – никто не объясняет.

(далее…)