Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

«Волосы встают дыбом!» Почему реформы образования раскритиковали в Конституционном суде

16.10.2019

Источник: nakanune.ru

Автор: Павел Мартынов

«Волосы встают дыбом!» Почему реформы образования раскритиковали в Конституционном суде

Судья Конституционного суда РФ Константин Арановский в комментарии к одному из судебных решений неожиданно обрушился с критикой на систему образования, сформулировав вывод, что она не может уверенно гарантировать профессиональную квалификацию обладателей дипломов.
(далее…)

О критике системы высшего образования Чиновники и предприниматели не понимают, что выпускников нужно обучать на рабочем месте и адаптировать к конкретному труду

16.10.2019

Источник: Русская народная линия

Автор: Олег Сухарев

О критике системы высшего образования Чиновники и предприниматели не понимают, что выпускников нужно обучать на рабочем месте и адаптировать к конкретному труду

И умным кричат: «дураки-дураки». А вот дураки – не заметны!
Б.Ш. Окуджава

Судья Конституционного суда Константин Арановский в «особом мнении» по одному из решений КС раскритиковал российскую систему высшего образования, сообщает РИА Новости.
(далее…)

ИГОРЬ РЕМОРЕНКО ЗАВИС БЕЗ ФУНДАМЕНТА

07.10.2019

Источник: Гражданская инициатива за бесплатное образование

ИГОРЬ РЕМОРЕНКО ЗАВИС БЕЗ ФУНДАМЕНТА

18 сентября 2019 года видный реформатор( =разрушитель) российского образования Игорь Реморенко изложил свое отношение к задачам образования.  Поводом для его опуса послужила статья Владимира Мау «Фундаментальные знания не стареют Современное образование и soft skills». https://vogazeta.ru/articles/2019/9/2/quality_of_education/9176-fundamentalnye_znaniya_ne_stareyut
(далее…)

Наиль Фаткуллин: «Научная жизнь в стенах вузов парализована. Происходит деинтеллектуализация страны»

04.10.2019

Источник: Живой Журнал

Автор: PHILOLOGIST

Наиль Фаткуллин: «Научная жизнь в стенах вузов парализована. Происходит деинтеллектуализация страны»

Чиновники от образования разваливают фундаментальную науку и университетское образование, а профессорско-преподавательский состав лишают последних академических свобод, превращая в крепостных, — такое заявление сделал 64-летний профессор института физики Казанского федерального университета (КФУ), лауреат Госпремии республики Татарстан Наиль Фаткуллин. О том, что предлагает изменить в образовании сам Фаткуллин, он рассказал в интервью «Вечерней Казани».
(далее…)

Премьер из класса «Ё»

30.09.2019

Источник: Аргументы недели

Автор: Константин Гурдин

Премьер из класса «Ё»

В сентябре премьер-министр Дм. Медведев продемонстрировал удивительные знание русского алфавита и способности к счёту. На совещании с главой Татарстана по проблемам школьного образования Дмитрий Анатольевич с удивлением узнал, что одна из местных школ набирает аж 11 первых классов. «Это что, первый М получается? Когда я учился, были максимум Б, В, Г», – поразилось второе лицо государства. Ему аккуратно подсказали, что 11-я буква всё-таки К. Или Л, если пропустить класс Ё.
(далее…)

ПРОФЕССОР КФУ СРАВНИЛ МИНОБРНАУКИ С ПОХОРОННЫМ БЮРО, А УНИВЕРСИТЕТЫ — С ХОСПИСАМИ

12.09.2019

Источник: Вечерняя Казань

Автор: Наталия ВАСИЛЬЕВА

ПРОФЕССОР КФУ СРАВНИЛ МИНОБРНАУКИ С ПОХОРОННЫМ БЮРО, А УНИВЕРСИТЕТЫ — С ХОСПИСАМИ

Чиновники от образования разваливают фундаментальную науку и университетское образование, а профессорско-преподавательский состав лишают последних академических свобод, превращая в крепостных, — такое громкое заявление сделал 64-летний профессор института физики КФУ, лауреат Госпремии РТ Наиль Фаткуллин. Ученый разослал своим коллегам, работающим в Казанском университете и других ведущих российских вузах, обращение, в котором призывает их инициировать подлинную реформу высшего образования в России, как минимум — начать общественную дискуссию на эту тему. О том, что предлагает сам Фаткуллин, он рассказал в интервью «Вечерней Казани».
(далее…)

Убийство науки в России. Почему онемело правительство и аплодировала РАН?

07.08.2019

Источник: regnum

Автор: Андрей Маленький

Убийство науки в России. Почему онемело правительство и аплодировала РАН?

На общем собрании Российской академии наук выдающийся российский нейрофизиолог академик Михаил Угрюмов поразил всех сравнением, хотя выступал последним. За 25 лет участия в общих собраниях РАН, сказал академик, он помнит только два случая, когда вступления сопровождались искренними аплодисментами и неоднократно прерывались ими. Это выступление А. Солженицына, а второе было сегодня — В. Никонова. Что такого сказал председатель комитета Государственной думы по образованию и науке? Почему на него обиделась Т. Голикова, заместитель председателя правительства, и не удержалась от комментариев, а М. Котюков, министр науки и высшего образования, онемел?
(далее…)

Россия: отстать навсегда? Образовательные мракобесы

25.07.2019

Источник: Аргументы недели

Автор: Александр ЧУЙКОВ, Олег ГОВОРОВ]

Россия: отстать навсегда? Образовательные мракобесы

В первом материале цикла (см. «АН» №27 от 17.07.2019) было рассказано об узаконенном Конституцией и целым сонмом различных международных соглашений фактически колониальном статусе нашей как бы империи. Под прикрытием 15-й статьи Основного закона о главенстве международного права над национальным фактически ликвидирована российская высокотехнологичная промышленность. Страна прорубила не форточку, но широченные ворота иностранным радиоэлектронным товарам и полупроводникам, готовя лишь специалистов для их продажи и обслуживания.
(далее…)

Россия: как ЕГЭ за 10 лет отразился на образовании (Eurasianet, США) Единый государственный экзамен не решил проблем образования, а лишь добавил новые, утверждают специалисты.

07.06.2019

Источник: Иносми.ру

Автор: Сергей Иванов

Россия: как ЕГЭ за 10 лет отразился на образовании (Eurasianet, США) Единый государственный экзамен не решил проблем образования, а лишь добавил новые, утверждают специалисты.

В 2019 году исполняется десять лет с момента, как единый государственный экзамен в России стал общенациональным. Несмотря на то, что ЕГЭ привел систему образования к более объективной оценке выпускников, повысил доступность высшего образования, облегчив поступление из регионов, и избавил этап перехода из школы в вуз от коррупции, автор ищет негативные стороны ЕГЭ.
(далее…)

Российское образование спасет латынь?

29.05.2019

Источник: Росбалт

Российское образование спасет латынь?

Жизнь показала, что «энциклопедический, многопредметный единый блок» на деле недееспособен, считает историк и филолог Алексей Любжин.

В обществе всегда есть консерваторы (в том числе — весьма просвещенные), которые предлагают вернуться к тем или иным позитивным чертам прошлого. Например, ранее «Росбалт» опубликовал интервью с писательницей Еленой Чудиновой о достоинствах старой «царской» орфографии. Есть консерваторы, мечтающие о и возвращении «царской гимназии», где преподавались латынь и древнегреческий языки. Их аргументы, порой весьма убедительные «в своем узком кругу», зачастую не находят поддержки в кругу сколько-нибудь широком и беспристрастном. Однако в пользу классической гимназии есть и достаточно рациональные суждения. Особенно, на фоне озабоченности ситуацией в современной школе вообще. С корреспондентом «Росбалта» беседует историк и филолог, директор департамента истории, руководитель магистратуры истории и культуры античности Университета Дмитрия Пожарского Алексей Любжин, автор «Истории русской школы Императорской эпохи» (пока вышли два тома в пяти книгах).
(далее…)