Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Апология «незнаек» кто и как разрывает связь образования и науки в России

19.07.2017

Источник: Завтра

Автор: Георгий Малинецкий

Апология «незнаек» кто и как разрывает связь образования и науки в России

На преподавателей, профессоров, студентов, их родителей, предпринимателей, значительную часть российского общества, имеющую отношение к высшему образованию (а таких у нас более 50 миллионов), большое впечатление произвело недавнее заявление Ольги Голодец. По мнению вице-премьера, курирующего социальную сферу в целом и образование в частности, «у нас есть просчитанный баланс: 65% — это люди, для которых не требуется высшее образование, и 35% — специалисты. В дальнейшем эта пропорция будет меняться в сторону увеличения доли специалистов, для которых не требуется высшее образование».
(далее…)

Аспирантам некогда заниматься наукой: что делать с результатами реформы «Ребята все чаще заканчивают аспирантуру без защиты»

17.07.2017

Источник: Московский комсомолец

Автор: Марина Лемуткина

Аспирантам некогда заниматься наукой: что делать с результатами реформы «Ребята все чаще заканчивают аспирантуру без защиты»

Сегодняшним российским аспирантам некогда заниматься наукой и писать диссертации: вместо этого они осваивают учебные программы и по итогам сдают бесконечные экзамены. Что делать с этим очевидным результатом реформы, «спустившей» аспирантуру с уровня науки в систему образования, решало совместное заседание Совета Российского союза ректоров (РСР) и президиума РАН с участием главы Минобрнауки Ольги Васильевой. Общее мнение академиков и ректоров — вернуть все как было.
(далее…)

Оценка качества преподавания: mission impossible

10.07.2017

Источник: Живой журнал

Автор: navlasov

Оценка качества преподавания: mission impossible

В течение последних десяти лет работники высшей школы сталкиваются с возрастающим давлением со стороны бюрократии. От нас требуют быть «эффективными». От этого зависят премии, надбавки и даже само рабочее место. Но как измерить «эффективность»? С точки зрения бюрократической машины, для этого требуются определенные формальные показатели. Как известно, вузовский преподаватель, подобно двуликому Янусу, выступает в двух ипостасях: как ученый и как педагог. Инструменты формальной оценки первой ипостаси придуманы давно. Речь идет о печально знаменитых наукометрических показателях, индексах цитируемости и так далее. Давно уже кипят и споры о том, насколько адекватными являются эти инструменты. На мой взгляд, их вполне можно использовать. Однако делать это надо с (несвойственными нашей бюрократии) умом и осторожностью, чтобы научная деятельность не превращалась в работу по улучшению формальных индикаторов.
(далее…)

Галина Кашеварова: Учёными хотят стать далеко не все Профессор ПНИПУ рассказала, как из «полуинженеров» подготовить профессиональных строителей

09.07.2017

Источник: newsko.ru

Галина Кашеварова: Учёными хотят стать далеко не все Профессор ПНИПУ рассказала, как из «полуинженеров» подготовить профессиональных строителей

Все регалии профессора, доктора технических наук, заведующей кафедрой «Строительные конструкции и вычислительная механика» Пермского национального исследовательского политехнического университета Галины Кашеваровой трудно перечесть. Весной этого года она стала членом-корреспондентом Российской Академии архитектуры и строительных наук (РААСН) по научному направлению «Теоретические основы строительных наук». Это произошло в результате серьёзного конкурсного отбора, в котором участвовало более 80 человек на 19 вакантных мест. Таким образом, в Прикамье появился первый действительный член РААСН, у которого есть что сказать на тему подготовки кадров для отрасли.
(далее…)

Нужны ли государству образованные люди? Тема с профессором Саратовского госуниверситета Верой Афанасьевой

07.07.2017

Источник: Российская газета

Автор: Валерий Выжутович

Нужны ли государству образованные люди? Тема с профессором Саратовского госуниверситета Верой Афанасьевой

В российских вузах начинаются вступительные экзамены. И педагогическое сообщество вновь задается вопросами. Чем обеспечить максимальную успешность каждого студента? Что надо сделать для профессионального развития педагогов? Как достичь соответствия качества образования потребностям и ожиданиям общества? Эти и другие вопросы, затрагивающие сферу образования, недавно поднимала в своих публикациях профессор Саратовского государственного университета Вера Афанасьева. Сначала — в получившей широкий резонанс статье «Пять причин, по которым не следует становиться профессором», затем — в открытом письме министру образования и науки РФ. Обсудим тему с Верой Афанасьевой.
(далее…)

Наш „Титаник“ прёт на айсберг Как спасти прогнившую систему образования

05.07.2017

Источник: Литературная газета

Автор: Виктор Пахомов

Наш „Титаник“ прёт на айсберг Как спасти прогнившую систему образования

Каждый день, вот уже в течение 30 лет, я иду на работу в школу. Когда-то она, построенная в конце 60-х годов и считавшаяся самой большой в Краснодарском крае, возвышалась над окружавшими её невысокими домиками. Теперь же её саму заслонили ряды огромных многоэтажных коробок, этаких «нью-хрущоб». Строители совершенно разбомбили дорогу к школе, и поэтому учителям, ученикам и их родителям приходится пробираться к храму знаний по рытвинам и колдобинам. Один такой поход, между прочим, для меня завершился драматически: споткнувшись, я сломал руку.
(далее…)

Учитель Канторович — министру труда Топилину: «Что за чума нашла на нашу страну?»

04.07.2017

Источник: Новые известия

Автор: Ирина Канторович

Учитель Канторович — министру труда Топилину: «Что за чума нашла на нашу страну?»

Известный общественный деятель и педагог Ирина Канторович, выступающая против новой системы оплаты труда бюджетников, написала Открытое письмо министру труда Максиму Топилину, в котором описывает положение людей, оказавшихся «в экономическом гулаге».
(далее…)

Они зажрались за Родину

30.06.2017

Источник: Газета.ru

Автор: Виктория Волошина

Они зажрались за Родину

После смерча в Москве, который унес 16 жизней, разгорелся, но быстро затих показательный диалог. Глава МЧС призвал было штрафовать синоптиков за неточные прогнозы, на что один из руководителей Росгидромета ответил ему с усмешкой: «Если бы вы знали, сколько у нас люди получают, вы бы даже на работу не пошли за эти деньги». На том и разошлись.
(далее…)

Все ли работы хороши… В школы приходит лишь треть выпускников педагогических вузов

28.06.2017

Источник: Литературная газета

Автор: Рыков Сергей

Все ли работы хороши… В школы приходит лишь треть выпускников педагогических вузов

Реформы, объявленные на заре перестройки, превратились в долгострой, обречённый на саморазрушение. К такому неутешительному выводу пришли философы, педагоги, историки, доктора наук, профессора, участвовавшие в круглом столе «Шигалёвщина в российском образовании», проведённом «Литературной газетой» в рамках проекта «Словесник». Менялись генпланы, «прорабы», проекты, подходы…
(далее…)

«Надо постараться как-то отупеть»: почему алтайская медалистка завалила ЕГЭ

28.06.2017

Источник: regnum

Автор: Светлана Шаповалова

«Надо постараться как-то отупеть»: почему алтайская медалистка завалила ЕГЭ

Отличница-медалистка, победительница регионального этапа всероссийского конкурса по литературе, у которой за весь период учебы в школе не было ни одной четверки, на ЕГЭ по литературе получила только 69 баллов
(далее…)