Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

В Москве состоялось собрание педагогов дополнительного образования

20.04.2015

В Москве состоялось собрание педагогов дополнительного образования

Автор:  Андрей Демидов

Реформа системы дополнительного образования в Москве вошла в активную фазу в августе прошлого года, и к апрелю педагоги почувствовали ее результаты сполна. Объединение профильных учреждений дополнительного образования (музыкальных школ, станций детского и юношеского туризма, дворцов технического творчества и т.д.) со школами и детсадами педагоги называют попыткой скрестить бульдога с носорогом. Директора образовательных комплексов не знают специфики дополнительного образования и воспринимают его как нечто второстепенное. Процесс объединения еще не завершен, но педагоги вопиют: верните нам самостоятельность, дайте нам спокойно работать — методики и опыт копились годами, и разрушать сложившуюся систему — преступление.

(далее…)

О том, что сталось со школой

20.04.2015

О том, что сталось со школой

20 апр 2015

Школы в России больше нет

Разумеется, по инерции остались ещё отдельно стоящие хорошие школы — покуда их даже и немало, — ну так какие-то островки жизни уцелели бы и после ядерной зимы. Школы как института формирования нации — нет, и осколки его рассыпаются на глазах прямо сейчас. Совсем скоро явное большинство школ в стране будет конторами по дневной передержке детей: чтобы по подвалам клей не нюхали; типовой выпускник будет неучем, не умеющим учиться, — то есть неучем пожизненным. Глупо говорить, что время для решения проблем школы упущено (хотя оно, конечно же, упущено): никто не проиграл, пока никто не выиграл. Наша страна не может существовать без сильной системы образования; на глобусе мы есть; стало быть, захотим жить — волей-неволей создадим школу заново. Но процесс этот не сможет и начаться, пока не признана открыто трагичность положения, не названы вслух причины случившейся со школой и с нацией беды.

(далее…)

В стандарты среднего образования могут ввести основы предпринимательства Школьников научат делать дело

20.04.2015

В стандарты среднего образования могут ввести основы предпринимательства Школьников научат делать дело

Власти решили кардинально поправить имидж отечественного бизнеса. Зависимость бюджета от нефтегазовых доходов, которая в последние годы перевалила за половину, давно требует изменений в структуре российской экономики.

(далее…)

Провальный год. Что погубило социальные реформы России?

19.04.2015

Провальный год. Что погубило социальные реформы России?

В прошлом году правительство России запустило программу реформ в здравоохранении, культуре и образовании. Пакет реформ рассчитан на 2014-2018 годы. В этом году Счетная палата РФ подвела первые итоги. Как выяснилось, программа оптимизации не пошла на пользу обществу, а только усугубила положение россиян. Об этом официально говорится в отчете Счетной палаты России.

(далее…)

Чтобы сельские школы Приморья работали, нужно пересмотреть норматив – Владимир Беспалов

19.04.2015

Чтобы сельские школы Приморья работали, нужно пересмотреть норматив – Владимир Беспалов

Депутаты Законодательного собрания края требуют пересчитать показатели в соответствии с «дорожной картой»

Владивосток, 15 апреля, PrimaMedia. Депутаты Законодательного собрания края требуют от департамента образования и науки Приморья пересчитать нормативы по числу учеников на педагога в соответствие с «дорожной картой». Как считает зампредседателя комитета по бюджетно-налоговой политике и финансовым ресурсам Законодательного собрания Владимир Беспалов, чтобы сохранить сельские школы, нужно пересмотреть нормативы и сделать все возможное, чтобы школы не закрылись, сообщает РИА PrimaMedia.

(далее…)

Вузы Волгограда ожидают закрытие и слияние

19.04.2015

Вузы Волгограда ожидают закрытие и слияние

Глава Министерства образования и науки РФ Дмитрий Ливанов дал понять, что глубокие преобразования в системе высшего образования России будут продолжены. Для Волгоградской области это означает ликвидацию и поглощение более успешными конкурентами для десятков вузов.

(далее…)

Оптимизация без оптимизма Счетная палата разочаровалась в реформах социальной сферы

17.04.2015

Оптимизация без оптимизма Счетная палата разочаровалась в реформах социальной сферы
Диана Евдокимова

Около двух тысяч сокращенных московских врачей смогут устроиться на работу в медучреждения Подмосковья. С таким заявлением выступила в четверг министр здравоохранения Подмосковья Нина Суслонова. По ее словам, на фоне сокращений в больницах и поликлиниках Москвы в области впервые за два года отмечена положительная кадровая динамика. Ранее на этой неделе Счетная палата опубликовала отчет по проверкам результатов оптимизации в сферах здравоохранения, культуры, образования и социального обслуживания. Аудиторы сделали вывод, что «реформа» ограничилась лишь бездумными сокращениями. В итоге услуги стали менее доступными, ухудшилось качество жизни, выросла смертность.

(далее…)

Инклюзивное образование превратилось в жестокий эксперимент над детьми

17.04.2015

Инклюзивное образование превратилось в жестокий эксперимент над детьми

Проблема в дефиците кадров и средств, а также непрофессионализме учителей

Москва, Апрель 16 (Новый День – Новый Регион, Софья Метелкина) – Внедрение инклюзивного образования в России оборачивается большими проблемами: страдает качество школьного обучения как обычных детей, так и детей с ограненными возможностями здоровья (ОВЗ). Средств выделяется недостаточно, школы не готовы оплачивать тьюторов, а усугубляет ситуацию дефицит дефектологов и других специалистов, а также непрофессионализм учителей.

(далее…)

О недоброй инициативе

16.04.2015

О недоброй инициативе
ФОТО: ЭКСПЕРТ

«Отсечь омертвевшую часть высшего образования»2 — вот что планирует сделать министр Ливанов в ближайшие два-три года

(далее…)

Сохраним ли геометрию как отдельный предмет?

14.04.2015

Сохраним ли геометрию как отдельный предмет?

Из Самары сообщают, что местные управленцы образования требуют ликвидировать геометрию как отдельный предмет. Вот письмо известного учителя математики из Самары.

«Здравствуйте. У нас в Самаре уже в прошлом году в аттестат начали писать только МАТЕМАТИКА, причем как выводили оценку, если были и алгебра и геометрия, не понятно. В сентябре уже с этого года нас заставили и в журналах вывести один предмет МАТЕМАТИКА. Первая четверть под таким углом и прошла. В итоге многие дети (особенно халтурщики) совсем перестали учить геометрию, средняя оценка все равно 3 получалась. И эта ДУРЬ проводилась и в журналах, на одной странице писалась и алгебра, и геометрия. Не смотря на то, что нет ФГОСовского учебника по математике для 7-9 классов (а часов то 5 или 6 давали), что в ОГЭ отдельно оценка по Геометрии и Алгебре, почему-то никого это не волновало. Я конечно возмутился, написал письмо в министерство областное, оттуда пришел ответ о нарушении закона. К сожалению, сейчас не найду его, видимо, отдал директору. У нас в школе все вернулось на старые рельсы, стали вести алгебру и геометрию. Правда АКОПЬЯН, начальник департамента образования по г.о. Самара, вновь требует во всех учреждениях вернуть МАТЕМАТИКУ, а письменного указа не издает. Но давит на завучей и директоров за деление. Как в этом случае быть то?»
(далее…)