
Непосредственный контакт учеников и учителей, непосредственное наблюдение и общение — это ключевая характеристика очного образования. Никакая замена его сколь угодно совершенными телекоммуникационными технологиями невозможна
(далее…)
09.12.2020
Источник: ИА Красная Весна
Непосредственный контакт учеников и учителей, непосредственное наблюдение и общение — это ключевая характеристика очного образования. Никакая замена его сколь угодно совершенными телекоммуникационными технологиями невозможна
(далее…)
04.12.2020
Источник: nakanune.ru
В Общественной палате РФ состоялась онлайн-конференция по теме «Цифровизация образования: угрозы или возможности», на которой чиновники Минпросвещения при участии «цифровиков» пытались заверить, что ничего страшного не происходит.
(далее…)
02.12.2020
Источник: Московский комсомолец
До 1 декабря все российские школы должны были подготовить масштабный отчет по итогам всероссийских проверочных работ, которые школьники из-за пандемии писали осенью. С самого начала чиновники из Минпросвета и Рособрнадзора обещали, что результаты ВПР не принесут никаких негативных последствий для учебных заведений и самих педагогов. Проверочные преподносились исключительно как инструмент оценки знаний после вынужденного дистанта. На деле итоговые работы уже обернулись для учителей нешуточными проблемами. А часть педагогов и вовсе предпочли нарисовать нужные цифры в отчетах.
(далее…)
30.11.2020
Источник: nakanune.ru
Издательство «Просвещение» выпустило учебник по дисциплине «Комплексный анализ текста». При этом в ряде школ такая дисциплина заменила русский язык. Об этом заявила на радио «Вести ФМ» ведущая Анна Шафран, которая возмутилась тем, что из школы убрали русский язык.
(далее…)
27.11.2020
Источник: gazeta.ru
Сегодня многие родители готовы буквально «идти войной» на систему дистанционного обучения. Недовольны и педагоги, пусть и во многом по своим причинам, но они также переживают по поводу того, насколько качественным является образование, которое получают их ученики в подобных обстоятельствах.
(далее…)
27.11.2020
Источник: Московский комсомолец
Подавая иски в суды из-за перевода образовательного процесса в режим онлайн, студенты в среднем требуют сокращения стоимости обучения на 15-25%. В неофициальном порядке вузы признают справедливость этих требований. Но денег у них нет, а потому произвести перерасчет они смогут, лишь если получат на это государственную субсидию. Государство же, констатировал глава Всероссийского студенческого союза Олег Цапко, «переложило все издержки дистанционки на вузы, а те на студентов — самых незащищенных участников образовательного процесса».
(далее…)
23.11.2020
Источник: nakanune.ru
Предедатель попечительского совета Российской академии образования, экс-министр просвещения Ольга Васильева рассказала на радио «Вести ФМ» о том, какие опасности несет цифровизация образования. Это атрофия мышления, исчезновение целеполагания и — будущего у человека.
(далее…)
20.11.2020
Источник: Аргументы недели
В Иркутске прошла серия одиночных пикетов. Их участники — родители школьников, выразили протест дистанционному обучению. Аргументация такова — формат удаленной учебы не позволяет получать качественное образование. Впрочем, смельчаков поддержали не все. Развернувшаяся в социальных сетях дискуссия показывает, что люди готовы терпеть временные неудобства ради здоровья детей и учителей.В минувшие выходные сразу в нескольких городах Сибири прошли одиночные пикеты и другие акции протеста. В Иркутске люди вышли на улицы с плакатами «Дистанционное обучение разрушает психику детей», «Дистанционное обучение — это не образование, а фикция», «Дистанционное обучение — это смерть образования». В Барнауле местные жители устроили автопробег, прикрепив на машины плакаты с похожим содержанием. А в Красноярске провели открытое родительское собрание в онлайн режиме, присоединились к которому все желающие.
(далее…)
20.11.2020
Источник: Риа Катюша
В среду 18 ноября Институт образования Высшей школы экономики проводил вебинар на тему «Общественно-профессиональное обсуждение результатов мониторинга цифровой трансформации общеобразовательных организаций». Если кто не в курсе, мозговой центр и главная кузница кадров либерал-глобалистов в провластной элите РФ, созданная при Правительстве и финансировавшаяся Фондом Сороса, Фондом Макартуров и Всемирным банком, открыла в своих недрах целую Лабораторию цифровой трансформации. Руководит этой конторой глава Института образования –экс-координатор социальных проектов в московском представительстве Всемирного банка уличенный в содомии Исак Фрумин http://www.katyusha.org/view?id=10345. Мне, как представителю родительской общественности и постоянному автору материалов РИА «Катюша», обещали дать слово на этом мероприятии – правда, в прениях в самом конце. В итоге, как это часто бывает на шабашах цифролоббистов, они решили ограничиться междусобойчиком. Нас это не сильно расстроило, напротив – есть повод полностью опубликовать текст подготовленного доклада и призвать распространить его на дружественных ресурсах.
(далее…)
16.11.2020
Источник: gazeta.ru
Поколение школьников и студентов, которые уже второй учебный год проводят на дистанционном обучении, выйдет на рынок труда без необходимого запаса знаний и с нарушенной психикой, предупреждают специалисты в сфере образования. Тем не менее, даже при этих безрадостных перспективах некоторые эксперты уверены — обучение онлайн помогло образованию в России сделать скачок на пять лет вперед. О том, чем рискуют учащиеся на дистанционке и почему ей по-прежнему пророчат успех — в материале «Газеты.Ru».
(далее…)