Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Деньги–образование–деньги

08.12.2012

Деньги–образование–деньги

Писатель Вадим Левенталь — о том, кому мешают дипломированные филологи

Историю с обвальным сокращением бюджетных мест на филологическом факультете СПбГУ, как ни странно, продолжают обсуждать. Обсуждают, понятно, филологи — это как раз не странно. Обмениваются возмущенными репликами в интернете — филологи. Пишут коллективные письма преподаватели МГУ — филологи. Молчит Минобразования, молчит Академия наук, про остальных и говорить нечего. И правда, о чем говорить? Ничего из ряда вон выходящего в этой истории нет.
(далее…)

Утечка информации из НГТУ о целях «модернизации образования»

07.12.2012

Утечка информации из НГТУ о целях «модернизации образования»

В сети Новосибирского государственного технического университета повилась статья, которая вызвала активную дискусию среди ее пользователей. Думаю, такое никого не оставит равнодушным. Пугает лишь то, что эта информация не так уж распростронена. И в один прекрасный момент Российский народ уже ничего не сможет сделать…

(далее…)

С.К.Комков. Российское образование — зона стихийного бедствия

07.12.2012

С.К.Комков. Российское образование — зона стихийного бедствия
01.09.2009 г.
Несмотря на бравые заявления руководства страны, новый 2009-й учебный год российская система образования встречает в условиях полного разгрома. И виной тому не только пресловутый ЕГЭ. Просто эта система стала неуправляемой и грозит похоронить под собой всё Российское государство. Бредем неведомо куда
(далее…)

Александр Тарасов Назад, к неграмотной России?

07.12.2012

Александр Тарасов Назад, к неграмотной России?

Разработчики реформы образования хотят, чтобы наши дети стали уличными продавцами и проститутками. Наши. Но не их собственные

Почти все слышали, что на наших детей (то есть, собственно, и на нас всех) свалилась очередная школьная реформа (она же «модернизация», она же «дальнейшее развитие и усовершенствование образовательной политики»). Но что это такое, никто не знает. Оказывается, не случайно. Оказывается, разработчики этой реформы из окружения г-на Грефа тщательно скрывают, в чем суть реформы. Вместо разговоров по существу они произносят красивые речи ни о чем (прием № 1), или морочат всем головы обсуждением мелких технических вопросов (прием № 2), или искусно отвлекают внимание общества от сути дела, подсовывая дискуссию о «двенадцатилетке» или «патриотическом воспитании» (прием № 3). Между тем, «двенадцатилетка» реформой не предусмотрена.

(далее…)

Александр Тарасов Молодежь как объект классового эксперимента. Статья 1. Классовый подход к образованию: знания — только богатым.

07.12.2012

Александр Тарасов Молодежь как объект классового эксперимента. Статья 1. Классовый подход к образованию: знания — только богатым.

Реорганизация — это превращение одной организации в другую, достигающее такой степени дезорганизации, при которой становится очевидным преимущество первой организации перед второй и необходимость новой реорганизации.
(далее…)

Ноам Хомский Приватизация образования – подрыв солидарности

07.12.2012

Ноам Хомский Приватизация образования – подрыв солидарности

Уже 25 лет идет общее наступление на солидарность, демократию, социальные блага, – на все, что мешает частным структурам, и фронтов у этого наступления множество. Один из них – это, без сомнения, система образования. Вот уже около двух лет крупные инвестиционные компании, например «Леман Бразерс» и им подобные, рассылают своим клиентам буклеты, содержание которых по сути сводится к следующему: «Ну вот, систему здравоохранения мы уже к рукам прибрали; тюрьмы тоже у нас под контролем; теперь очередь образования. Скоро приватизируем и эту систему, подставляйте карманы».

(далее…)

Олег Ясинский Восстание пингвинов

07.12.2012

Олег Ясинский Восстание пингвинов

Сегодня, как десятилетия назад, репортажи из Чили вновь заняли первые полосы изданий мира. Зимний воздух Сантьяго вновь, как десятилетия назад, пропитан слезоточивым газом и запахом гари. Лужи в центре города – следы не запоздавших в этом году дождей, а результат работы водометов – последнего воспитательного аргумента властей. Прошло уже почти три недели с начала самых крупных за последние 34 года выступлений учеников средних школ Чили. В марте 1990 г., после семнадцати с половиной лет правления военных, закончилась самая длинная и кровавая в истории страны диктатура. Возглавившим сегодняшнее движение старшеклассникам и старшеклассницам сегодня по 15-17 лет, их средний возраст равен возрасту чилийской демократии.

(далее…)

Игорь Шарыгин Реформа образования: proтив и contra

07.12.2012

Игорь Шарыгин Реформа образования: proтив и contra

(сочинение на незаданную тему)

Моими любимыми школьными предметами были математика и литература. Учительница литературы Галина Давыдовна Привалова познакомила меня (и других своих учеников) с великой русской литературой и научила правильно писать сочинения. Первое — это нужен план, состоящий из трех частей: вступление, основная часть и заключение. Сочинение должно выражать твое личное мнение, твои собственные мысли, даже если это мнение и эти мысли не соответствуют общепринятым. Так учили меня в советской школе. Я пытался следовать советам моей учительницы, хотя не всегда удачно. Точный план составить не удалось. Говорят, что теперь сочинение в школе отменяется. Будет изложение (чужих мыслей). Жалко детей. Жалко также, что их вынуждают делать выбор между математикой и литературой. А как быть, если хочется знать и то, и другое, и даже третье.
(далее…)

Учебник все стерпит

07.12.2012

Учебник все стерпит

Почему качество школьных пособий стремительно ухудшается

По утверждению Общества защиты прав потребителей образовательных услуг, качество книг, по которым учатся наши дети, стремительно падает. Ибо лоббирование интересов коммерсантов в законе, регулирующем деятельность сферы издательства школьных учебников, привело фактически к монополии одной компании и простору для коррупции.

(далее…)

Министерство образования признало, что не в состоянии обеспечивать школы

24.11.2012

Министерство образования признало, что не в состоянии обеспечивать школы

20.11.2012 | 18:04

На сегодняшнем заседании Общественной палаты Саратовской области собравшиеся обсудили проблему поборов в школе. Члены палаты отметили, что к ним стекается огромное количество писем и жалоб от родителей, согласно которым деньги в попечительские советы собираются далеко не добровольно, а взносы являются обязательными. При этом родители опасаются не платить их, так как от этого может зависеть отношение учителей к их ребенку, а подчас и его психическое здоровье. Во многих учебных заведениях, например, при всем классе объявляются фамилии тех детей, чьи родители не сдали средства, что ставит их в неравное положение со сверстниками.

(далее…)