Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Олег Смолин: Формализация внеурочных занятий убьет образование

29.03.2014

Олег Смолин: Формализация внеурочных занятий убьет образование

Зампредседателя комитета по образованию Госдумы Олег Смолин для Pravda.Ru прокомментировал решение минобразования ввести новые учебные стандарты.

—Недавно были приняты новые государственные образовательные стандарты для начальной, основной и старшей школы. В стандартах появилось такое любопытное понятие, как внеурочная деятельность с множеством требований сразу по нескольким направлениям. Появилось понятие портфолио для учителей и для детей. А можно ли реально отследить и оценить результаты всей этой самодеятельности? И не помешает формированию хорошего портфолио (а требования к нему строгие) активная внеурочная деятельность?

(далее…)

А ФГОС и ныне там?

15.03.2014

А ФГОС и ныне там?

Ольга Логинова

Пока новый стандарт образования не смог изменить школу так, как это было запланировано

Введение новых ФГОС идет уже четвертый год. Что изменилось за это время в работе школ? Какое влияние оказало внедрение стандартов на образовательный процесс? Об этом на основе анализа результатов комплекса исследований в области оценки качества начального образования размышляет кандидат педагогических наук Ольга ЛОГИНОВА.

(далее…)

Академик назвал большой ошибкой новый подход к преподаванию математики

03.03.2014

Академик назвал большой ошибкой новый подход к преподаванию математики

МОСКВА, 3 мар — РИА Новости. Новый подход к преподаванию математики в школе с разными уровнями сложности уже с 5 класса может нанести серьезный ущерб школьникам, считает вице-президент РАН, директор Математического института имени Стеклова РАН Валерий Козлов.

(далее…)

Реформа образования: движение – все

11.01.2014

Реформа образования: движение – все

КЛЯЧКО Татьяна

АВТОР КЛЯЧКОТатьяна

Директор Центра экономики непрерывного образования Института прикладных экономических исследований РАНХиГС, доктор экономических наук

Весь 2013 год прошел под флагом нового Закона «Об образовании в Российской Федерации», принятого в декабре 2012 г., а также реализации майских Указов Президента РФ по повышению заработной платы (введению «эффективного контракта») учителям школ, воспитателям детских дошкольных учреждений, преподавателям и мастерам производственного обучения образовательных организаций начального и среднего профессионального образования, а также профессорско-преподавательскому составу вузов. Кроме того, начался процесс по «дотягиванию» не менее 5 российских университетов до состояния, обеспечивающего их вхождение в топ-100 мировых университетских рейтингов.
(далее…)

От эрзац-образования к эрзац-существованию

09.01.2014

От эрзац-образования к эрзац-существованию

(далее…)

АНДРЕЙ ЧУГУНОВ
собственный корреспондент (г. Нижний Новгород)
Резкое неприятие обществом новых образовательных стандартов было услышано. Премьер своим решением фактически наложил вето на введение недостандартов. Однако голоса по поводу политики, проводимой министерством образования, продолжают настойчиво звучать. Один из них принадлежит ректору Нижегородской консерватории Эдуарду ФЕРТЕЛЬМЕЙСТЕРУ.

Почему нужно отозвать Программу развития образования

17.12.2013

Почему нужно отозвать Программу развития образования
<sape_index>

Когда чуть больше года назад была принята Государственная программа «Развитие образования на 2013-2020 годы», мало кто обратил на нее внимание. Какой смысл изучать пространный документ, нацеленный в туманное будущее и наверняка ничего не значащий. Однако оказалось, что Программа несет огромную угрозу. О том, почему это так, обозревателю «Русского журнала», Наталье Ивановой-Гладильщиковой рассказывает член-корреспондент Российской академии образования Александр Абрамов.

(далее…)

«Диверсионная программа развала системы образования» vs «Бритва Оккама»

03.12.2013

«Диверсионная программа развала системы образования» vs «Бритва Оккама»

Алексей Смирнов:

… Недавно Александр Владимирович опубликовал на своем сайте статью Д.Б.Сандакова «Как развалить систему образования: диверсионная программа» http://shevkin.ru/?action=ShowTheFullNews&ID=983 . Она наглядно показывает применимость самых радикальных теорий конспирологов к текущей ситуации в нашей стране.
(далее…)

И ста дней не прошло Подготовлены поправки в закон об образовании

13.11.2013

И ста дней не прошло Подготовлены поправки в закон об образовании

Алексей Дуэль

С момента вступления в силу закона об образовании не прошло еще и 100 дней, а депутаты уже хотят внести в него серьезные коррективы. Представлены первые 24 поправки, остальные еще готовятся, подсчитал первый заместитель председателя Комитета по образованию Госдумы Олег Смолин.

(далее…)

Главное – эффективность!

04.11.2013

Главное – эффективность!

Публикуем очередную статью О.А.Донских 

 donskih

Мы живем в изумительное время. В том смысле, что оно не перестает изумлять. В частности, в отношении употребления слов. Так, если «специалист» или «профессионал» — то это почти синонимы «киллера», во всяком случае – первая ассоциация, благодаря нашим медиа, именно такая. Если «талантливый» — то финансист или управленец. Прямо представляешь себе такого прилично одетого, с ножовкой в руке, с чувством глубокого уважения к себе произносящего непонятные несведущим слова «маржа», «фьючерс» и т.п. Он управляет, чем угодно и зачем угодно. Его «бросили», например, на баню – он управляет баней, на банк – банком, на стройку – стройкой. И все сразу становится эффективным, т.е. приносить реальный денежный доход управленцу и тому, кто его на то или иное кормление бросил. А если финансист совпадает с управленцем – это уже просто клад. Это уже золотой фонд. И вот один из представителей золотого фонда берется за Академию. До него на Академию бросили двух других управленцев, но у них есть дополнительные обязанности. Понадобился третий профессионал – финансист-управленец, который будет заниматься только Академией. Три талантливых управленца, из которых один впридачу и финансист, выпущены на одну Академию – это страшно.

(далее…)

Минобрнауки хотят лишить монополии на образовательные стандарты

22.10.2013

Минобрнауки хотят лишить монополии на образовательные стандарты

     
В Госдуме подготовлен законопроект, который передаст парламенту право на регулирование школьных стандартов

Минобрнауки хотят лишить монополии на образовательные стандартыФото: ИЗВЕСТИЯ/Анна Исакова
(далее…)