Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

В России рушат традиции обучения математике. Обращение Заслуженного учителя к Васильевой

18.09.2019

Источник: nakanune.ru

Автор: Информационная служба Накануне.RU

В России рушат традиции обучения математике. Обращение Заслуженного учителя к Васильевой

Мы добровольно сдаём стратегическое преимущество в образовании

Накануне.RU публикует «без купюр» обращение Заслуженного учителя России Александра Шевкина к министру просвещения РФ Ольге Васильевой по поводу нового Стандарта по математике.
(далее…)

Жалуйтесь в прокуратуру! Как бороться с поборами в школах

12.09.2019

Источник: Аргументы и факты

Автор: Светлана Болотникова

Жалуйтесь в прокуратуру! Как бороться с поборами в школах

Начался учебный год, а с ним и родительские собрания. Главный вопрос: сколько сдавать на нужды класса и школы? О том, кто на что и сколько собирает – в материале «АиФ-СК». Поборы незаконны, но родители по-прежнему платят в школах за оргтехнику, ремонт и даже туалетную бумагу. Почему учителя и родительские комитеты продолжают требовать денег и как мамам и папам в такой ситуации защищать свои права, выяснял «АиФ-СК».Добровольно-принудительно
(далее…)

«Учителя может защитить лишь боевой профсоюз» Педагогов бросают на произвол судьбы

04.09.2019

Источник: Московский комсомолец

Автор: Марина Лемуткина

«Учителя может защитить лишь боевой профсоюз» Педагогов бросают на произвол судьбы

«МК» неоднократно писал о злоключениях педагогов, уволенных из московских школ, и прежде всего — потерявших работу с формулировкой «за совершение аморального поступка». Ведь за редким исключением за этой размытой формулировкой может стоять банальное сведение счетов школьной администрации с неугодным учителем — чаще всего профсоюзным активистом, слишком рьяно защищающим права коллег, а то и сующим свой нос «куда не надо». Убедившись, что в своих школах при таком раскладе справедливости не найти, они вынуждены обращаться в суд. Но там их порой ждет новый удар, после которого пострадавшие попадают в тупик, из которого нет выхода.
(далее…)

«Школа существует для показателей» Взгляд на школьную реальность из российской глубинки. Что тревожит директора провинциальной школы

02.09.2019

Источник: Коммерсант

Автор: Беседовал Алексей Сивков

«Школа существует для показателей» Взгляд на школьную реальность из российской глубинки. Что тревожит директора провинциальной школы

Образование меняется на глазах: и виртуальные школы появились, и инновационные, в которые вкладываются большие средства. Сейчас модно говорить, что это новый «драйвер роста». Вдали от мегаполисов, однако, совсем иной взгляд на школьную реальность.
(далее…)

Развал образования признать успешным, раздать всем медальки и успокоиться? Евгений Спицын об инициативе ввести мораторий на изменения ЕГЭ

05.08.2019

Источник: nakanune.ru

Автор: Половников Алексей

Развал образования признать успешным, раздать всем медальки и успокоиться? Евгений Спицын об инициативе ввести мораторий на изменения ЕГЭ

Зампред комитета Госдумы по образованию и науке Борис Чернышов (ЛДПР) предложил министру просвещения РФ Ольге Васильевой ввести пятилетний мораторий на изменения в Единый государственный экзамен (ЕГЭ) и сдачу в такой форме по новым предметам.
(далее…)

Успешный провал «математики успеха» Как в министерстве просвещения неудачи превращают в достижения

25.07.2019

Источник: Версия

Автор: Сергей Анисимов Источник: https://versia.ru/kak-v-ministerstve-prosveshheniya-neudachi-prevrashhayut-v-dostizheniya

Успешный провал «математики успеха» Как в министерстве просвещения неудачи превращают в достижения

21 июля завершилась международная математическая олимпиада (ММО), проходившая в этом году в Великобритании. Министр просвещения России Ольга Васильева так прокомментировала результаты выступления на ней сборной нашей страны: «Войдя в шестёрку лучших команд мира по математической грамотности, наши школьники и их тренерский коллектив в очередной раз подтвердили высокий уровень подготовки российской школы в точных науках».
(далее…)

Вычитать и делить: почему учителя годами не видят премий Предусмотренные государством стимулирующие выплаты не доходят до адресатов

24.06.2019

Источник: Известия

Автор: Айгуль Хабибуллина

Вычитать и делить: почему учителя годами не видят премий Предусмотренные государством стимулирующие выплаты не доходят до адресатов

Система стимулирующих выплат вызывает больше всего вопросов у работников образования. Несмотря на большую дополнительную работу, награды и достижения, учителя не видят премий месяцами и годами — в одних случаях они остаются в кармане директоров, в других — оседают у чиновников, в-третьих — расходуются на иные нужды, например, оплату долгов и штрафов. «Известия» поговорили с педагогами, которые столкнулись с несправедливостью в распределении этих выплат. Все герои материала попросили не раскрывать их настоящих имен.«На наши премии купили новую аппаратуру для школы»
(далее…)

Преподаватель курского техникума добивается повышения базового оклада работникам образования

17.06.2019

Источник: Учительская газета

Преподаватель курского техникума добивается повышения базового оклада работникам образования

(далее…)

Преподаватель истории и философии Суджанского сельскохозяйственного техникума Курской области Александр Мамкин призывает учителей задавать во время “Прямой линии с Владимиром Путиным” вопрос о повышении базового оклада работникам образования.

Наблюдателям на ЕГЭ платят по 6 тысяч рублей за каждого пойманного со шпаргалками: «Комсомолка» проверила слухи Подростки в соцсетях жалуются на провокации

05.06.2019

Источник: Комсомольская правда

Автор: КСЕНИЯ КОНЮХОВА

Наблюдателям на ЕГЭ платят по 6 тысяч рублей за каждого пойманного со шпаргалками: «Комсомолка» проверила слухи Подростки в соцсетях жалуются на провокации

В понедельник 11-классники сдали самый массовый ЕГЭ — по русскому языку. Экзамен прошел в штатном режиме и без нарушений, однако, уже после его окончания школьники начали жаловаться в соцсетях на провокации. По словам выпускников, подобные случаи были и раньше, на ЕГЭ по химии:
(далее…)

Российское образование спасет латынь?

29.05.2019

Источник: Росбалт

Российское образование спасет латынь?

Жизнь показала, что «энциклопедический, многопредметный единый блок» на деле недееспособен, считает историк и филолог Алексей Любжин.

В обществе всегда есть консерваторы (в том числе — весьма просвещенные), которые предлагают вернуться к тем или иным позитивным чертам прошлого. Например, ранее «Росбалт» опубликовал интервью с писательницей Еленой Чудиновой о достоинствах старой «царской» орфографии. Есть консерваторы, мечтающие о и возвращении «царской гимназии», где преподавались латынь и древнегреческий языки. Их аргументы, порой весьма убедительные «в своем узком кругу», зачастую не находят поддержки в кругу сколько-нибудь широком и беспристрастном. Однако в пользу классической гимназии есть и достаточно рациональные суждения. Особенно, на фоне озабоченности ситуацией в современной школе вообще. С корреспондентом «Росбалта» беседует историк и филолог, директор департамента истории, руководитель магистратуры истории и культуры античности Университета Дмитрия Пожарского Алексей Любжин, автор «Истории русской школы Императорской эпохи» (пока вышли два тома в пяти книгах).
(далее…)