Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

К началу учебного года не готовы около 4% образовательных учреждений

26.08.2010

К началу учебного года не готовы около 4% образовательных учреждений


25 августа 2010

Заместитель главы Министерства образования и науки Юрий Сентюрин в ходе селекторного совещания с представителями регионов РФ сообщил о состоянии образовательных учреждений на территории РФ и готовности к новому учебному году.
(далее…)

Пикет 27 августа в 11-00 в г. Искитиме

26.08.2010

Пикет 27 августа в 11-00 в г. Искитиме

27 августа в 11-00 в г. Искитиме перед зданием РДК Ленинского комсомола состоится пикет жителей с. Лебедевки, несогласных с переводом детей из здания начальной школы в помещение средней школы.
Причиной перевода является проживание в здании начальной школы трех семей учителей, что нарушает правила пожарной безопасности, установленные для школ. Вопрос встал: либо жильцы, либо дети. Районный суд по первой инстанции вынес решение о выселении жильцов с предоставлением жилья. Но администрация района не согласилась с вынесенным решением и решила проблему за счет перевода детей.
(далее…)

АЛТАЙСКИЙ ГУБЕРНАТОР ЗАМОРОЗИЛ УЧИТЕЛЕЙ

25.08.2010

АЛТАЙСКИЙ ГУБЕРНАТОР ЗАМОРОЗИЛ УЧИТЕЛЕЙ

Корреспондент ИА «Банкфакс» Елена Захарова комментирует заявление главы Алтайского края о том, что в финансировании образовательных программ власти региона «дошли до пределов возможного».

20 августа губернатор Алтайского края выступил перед педагогами на традиционной августовской педагогической конференции. В ходе своего обращения Александр Карлин рассказал учителям и руководителям образовательных учреждениях, как его команда будет реализовывать скандальный закон о реформе бюджетных учреждений. «Вопрос заключается не в том, чтобы отвергать новую систему, а в том, чтобы грамотно и ответственно готовиться к переходу на неё, — цитирует главу региона ИД «Алтапресс». — Поэтому я убедительно прошу руководителей школ, специалистов органов управления образованием, а также всех, кто занимается вопросами бюджетирования школьных учреждений, не втягиваться в какие-то политические позиционирования по этому вопросу. Нужно ещё и ещё раз внимательно изучить принятые нормативные документы. Вспомните, сколько было истошных криков («Караул! Учитель погибает» и так далее), когда мы переходили на новую систему оплаты труда учителя. Говорили, что эта система, несправедливая, что она не будет нормально функционировать… Да, определенные трудности на первом этапе ее внедрения были. Но мы только познавали эту новую систему. Сегодня я не слышу от педагогов ни одного сколько-нибудь аргументированного ответа на вопрос, чем она плоха. На новую систему бюджетирования мы будем переходить очень постепенно и осторожно. Все подготовительные мероприятия растягиваем почти на двухлетний период. При переходе на новый формат бюджетирования ни одно образовательное учреждение не столкнется с сокращением объемов государственных и муниципальных ресурсов. Изменится только размер дополнительного финансирования — оно будет зависеть от объема и качества выполняемой работы».
(далее…)

Крестики-школьники

24.08.2010

Крестики-школьники


В Белоруссии с 1 сентября школьники всех классов — с первого по одиннадцатый — будут изучать основы православия. Формально — по желанию (факультативно). Реально — в обязательном порядке. В стране до 30% жителей — католики, которые как минимум не в восторге от этого нововведения.
(далее…)

Состоялась Нижегородская областная конференция «Движение в защиту детства»

23.08.2010

Состоялась Нижегородская областная конференция «Движение в защиту детства»

21 августа 2010г.в Нижнем Новгороде состоялась Нижегородская областная
конференция Движения «В защиту Детства». Несмотря на то, что, по
видимому, кто-то пытался конференцию сорвать, путем отказа в месте
(далее…)

Внедрение платного среднего образования

23.08.2010

Внедрение платного среднего образования

Платное среднее образование: странные эксперименты в школах

Я в шоке!!! Сегодня нам при поздравлении директор сказала такую вещь, что со школы снимают статус спец. школы и со след. года будет 2 часа языка (второго не будет вообще), 2 ч. математики и 2 ч. русского, 3 ч. физ-ры и 3 ч. религии. ВСЕ ОСТАЛЬНОЕ БУДЕТ ПЛАТНО. ЭТО, ЯКОБЫ, ЭКСПЕРИМЕНТ В ЮАО. Я не просто в шоке, у меня, да и у всех родителей, нет слов. А,да, расценки: Язык-1000 р. в мес., все остальные предметы — 500 р. В средней школе с 5 класса убирают экономику, а все остальные предметы, что тоже платно. Мне вот интересно посмотреть на того ИД…., кто все это придумал. И вроде даже говорят, что наш мэр одобрил. КУДА МЫ КАТИМСЯ? И если бы это сообщение исходило от родителей то еще можно понять, не до поняли или слухи, но это сказала сама директор. Вот думаем написать, а куда, если этот БРЕД и исходит сверху. 05.03.2010 19:17:29, masyka http://conf.7ya.ru/fulltext-thread.aspx?cnf=educate&trd=9734
(далее…)

ЗАКРЫТИЕ БЮДЖЕТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПО «ЭКОНОМИЧЕСКИМ» ПРИЧИНАМ

23.08.2010

ЗАКРЫТИЕ БЮДЖЕТНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПО «ЭКОНОМИЧЕСКИМ» ПРИЧИНАМ

События в Калиниграде

Операция с летальным исходом

После реорганизации «рыбацкая» больница оказалась на грани банкротства

Мария Бекетова

Идея объединения первой медсанчасти и госпиталя для ветеранов войн в Калининграде была ошибочной. К такому выводу пришел губернатор области Георгий Боос, проанализировав сложившуюся ситуацию.  Напомним, скандал разгорелся нынешним летом («РГ» писала об этом 5 июня в материале «Больной вопрос») после того, как персонал первой медико-санитарной части было решено «переселить» с улицы Дмитрия Донского на Комсомольскую, где находится госпиталь для ветеранов. По замыслу инициатора реорганизации — регионального минздрава, эта мера помогла бы сделать из двух учреждений, обросших долгами после перевода их на подушевое финансирование, одно. Но врачи «рыбацкой» больницы посчитали иначе. По их мнению, результатом такого слияния станет ликвидация ряда отделений медсанчасти и увольнение большого количества мед-работников.  Ведь здание госпиталя гораздо меньше корпусов на Донского, да и не приспособлено под полноценный стационар. При том, что медсанчасть в определенной степени дублирует функции областной и многопрофильной больниц, люди в ней нуждаются.
(далее…)

Закрытие школ по «экономическим соображениям»

23.08.2010

Закрытие школ по «экономическим соображениям»

Altay Daily Review 20-05-2010

Жители алтайского села Панфилово губернатору Александру Карлину: очень просим Вас помочь нам сохранить нашу школу, а вместе с ней и село наше!

В селе Панфилово Алтайского края очередная школа подверглась «реструктуризации». Напомним, всего в 2010 году власти края запланировали «реструктуризировать» 87 образовательных учреждений. В Барнауле такой процедуре уже подверглось 8 школ. Стоит отметить, что практика закрытия и «слияния» школ края, ставшая объектом массовой критики, была негативно воспринята и жителями села Панфилово, которые направили своё обращение губернатору края Александру Карлину с надеждой остановить процесс ликвидации школы. Предлагаем ознакомиться с текстом этого обращения.
(далее…)

Опыт работы в автономных учреждениях

23.08.2010

Опыт работы в автономных учреждениях

http://www.uchportal.ru/forum/8-95-1

Здравствуйте. С 1 сентября в двух школах нашего города вводится автономное финансирование (в том числе и в моей).

Со слов директора это будет выглядеть следующим образом:
(далее…)

Министр Фурсенко лукавит, отказываясь от планов платного образования

22.08.2010

Министр Фурсенко лукавит, отказываясь от планов платного образования

А. Шевкин 17.06.2010

http://shevkin.ru/?action=ShowTheFullNews&ID=502

Не так давно вспыхнул скандал, связанный с планами министерства образования и науки сделать обучение в школе частично платным. Всплеск общественного осуждения этой идеи был так велик, что министру пришлось выступать с опровержением и утверждать, что таких планов у министерства нет. Мы уже писали на нашем сайте, что идея урезания часов на преподавание многих предметов, идея сокращения содержания обучения в стандартах имела своей необъявленной целью сделать платным или частично платным общедоступное образование. Это были наши предположения, следующие из анализа ситуации в образовании и методов, которыми проводилась реформа образования.
(далее…)