Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Афанасьев: инженерам необходимо магистерское образование

27.02.2013

Афанасьев: инженерам необходимо магистерское образование

Участие России в Болонском процессе отразилось и на инженерном образовании — многие технические вузы перешли от специалитета к бакалавриату и магистратуре. В Московском институте электроники и математики (МИЭМ), год назад вошедшем в состав Высшей школы экономики, в этом году планируется открыть сразу шесть магистерских программ. Зачем инженеру диплом магистра, в интервью РИА Новости рассказал заведующий кафедрой кибернетики МИЭМ НИУ ВШЭ Валерий Афанасьев.

(далее…)

Бакалавриат в новом Законе об образовании

22.02.2013

Бакалавриат в новом Законе об образовании

Ведущие экономические вузы решали судьбу бакалавриата

Заседание Ассоциации ведущих вузов России в области экономики и менеджмента — АВРЭМ — прошло сегодня в Высшей Школе Экономики в Москве. На заседании обсуждалось введение новых терминов в Закон об образовании: «общественная аккредитация» и «профессионально-общественная аккредитация» и «прикладной бакалавриат».

(далее…)

САГА О КУРСОВЫХ

21.02.2013

САГА О КУРСОВЫХ

Публикуем размышления профессора, доктора географических наук   В.А. Шупера, посвященные процессам происходящим в современной высшей школе.

Заведующая кафедрой, умная и остроумная дама, всегда безупречно одетая и столь же безупречно владеющая собой, причем безо всяких видимых усилий, открыла заседание кафедры в прескверном расположении духа. Только что закончилось бурное заседание ученого совета факультета, на котором было объявлено о сокращении нормативной нагрузки преподавателя за руководство курсовыми работами с 10 час. до 1 час. На консультацию по курсовой работе отныне отводится …6 мин. И это в Российском университете дружбы народов, который изначально создавался для обучения иностранных студентов, далеко не всегда свободно владеющих русским языком!
(далее…)

Игорь ИЛЬИНСКИЙ ЭТИ СТРАННЫЕ РОССИЙСКИЕ РЕФОРМЫ…

14.02.2013

Игорь ИЛЬИНСКИЙ ЭТИ СТРАННЫЕ РОССИЙСКИЕ РЕФОРМЫ…

В начале 90-х годов XX века происходившие в отечественной системе образования перемены именовали «реформами». Потом вдруг решили, что это не реформы, а «модернизация». Произошло это в 1999 году с приходом на должность министра образования В. М. Филиппова — уже пятого после своих предшественников — Днепрова, Ткаченко, Кинелева, Тихонова.

(далее…)

Вот еще один стон о систематическом уничтожении образования. А что делать-то предлагаете?

04.02.2013

Вот еще один стон о систематическом уничтожении образования. А что делать-то предлагаете?

1 фев, 2013 at 1:48 PM

Вот пришло сегодня по почте письмо одного нашего философа-профессора. Собственно, этот стон сейчас звучит повсюду в вузах, на всех факультетах и кафедрах. Здесь просто все по сути изложено:
(далее…)

Необходимое объяснение, или почему «инопланетяне»?

29.01.2013

Необходимое объяснение, или почему «инопланетяне»?

Первая колонка Олега Донских специально для unisolidarity.ru — о ФГОСах и «компетенциях».

В свое время в ныне закрытой газете «Вечерний Новосибирск» (вместо которой издается раз в неделю бесплатный номерок с тем же названием) появилась моя колонка «Об инопланетянах», которая была реакцией на некоторые высказывания и действия тех, кто не имеет никакого представления о стране, в которой они живут. В качестве одного из примеров было рассуждение Аркадия Дворковича «Скажу непопулярную вещь, но считаю, что это правильно: если мы все считаем, что всего нужно добиваться своим трудом, что работать должно стать модным, нужно отменить стандартные стипендии у студентов… Если талантливый математик — можешь работать у своего профессора на кафедре, помогать делать исследования и получать за это деньги. А если это будущий менеджер — может, и в компании какой-то работать на два-три часа в день… Я считаю, что это и правильней, и дешевле для налогоплательщиков, чем платить стандартные стипендии». Такое впечатление, что господин Дворкович делал этот комментарий с Венеры с ее бурной непрозрачной атмосферой, через которую Землю не видно, и не знал, что большинство студентов стипендии не получает, а платит за учебу. Кроме того, он, похоже, не знал, что профессора, работающие в вузах, за свои научные исследования денег тоже не получают (не считая грантов, но это история отдельная). И еще он не знал, что даже студенты дневных отделений массово работают, чтобы оплачивать учебу в вузе.

(далее…)

О переходе на бакалавриат в технических вузах

24.01.2013

О переходе на бакалавриат в технических вузах

Пятница, 25 февраля 2011 г.

Хочется выразить свою озабоченность в связи с предстоящим переходом в высших технических учебных заведениях на выпуск бакалавров. В связи с сокращением срока обучения во втузе на 1 год (20%) можно было ожидать, что время, отводимое на изучение общенаучных дисциплин, прежде всего математики и физики, будет сокращено не более чем на 20%, скорее менее 20%, поскольку бакалавриат даст учащимся общее, но не специальное образование.

(далее…)

Понятно без перевода Ректор МГИМО Анатолий Торкунов о мониторинге вузов, цитировании ученых и льготах для абитуриентов

15.01.2013

Понятно без перевода Ректор МГИМО Анатолий Торкунов о мониторинге вузов, цитировании ученых и льготах для абитуриентов

Ирина Ивойлова

Как попасть без экзаменов в МГИМО? Кого берут на работу в МИД? Какие учебники иностранного языка нужны школе? Об этом «Российской газете» рассказывает ректор МГИМО Анатолий Торкунов.

(далее…)

Анатолий Вассерман: Либералам непонятно, отчего не перейти от бедной матери к богатой мачехе

11.01.2013

Анатолий Вассерман: Либералам непонятно, отчего не перейти от бедной матери к богатой мачехе

По мере продвижения реформ образования в целом и Болонской системы в частности неэффективных ВУЗов становится все больше, поскольку Болонская система сама по себе достаточный инструмент для превращения любого ВУЗа в неэффективный. Но в то же время я знаю, что ни один из критериев, используемых министерством ликвидации образования и науки для определения списка «неэффективных» ВУЗов ни в частности, ни по всей их совокупности, заведомо не дает возможность определить, хорошо ли учат студентов этих ВУЗов, или понять, хорошо ли будут работать эти студенты после получения диплома, будут ли востребованы.

(далее…)

Как поднять престиж российских вузов Вузовское образование споткнулось на мировых стандартах

19.12.2012

Как поднять престиж российских вузов Вузовское образование споткнулось на мировых стандартах

№ 45 (337) от 22 ноября 2012 [«Аргументы Недели», Михаил Винокуров ]

17 октября проект закона «Об образовании» был одобрен Госдумой в первом чтении. Но всё ли учтено российскими законодателями? Ректор Байкальского государственного университета экономики и права, председатель Совета ректоров вузов Иркутской области Михаил Винокуров размышлял об этом в своей статье в «Российской газете» от 2 ноября 2012 года. Важность поднятой темы заставила нас дать слово уважаемому учёному, постоянному автору «Аргументов недели» и на наших страницах.

(далее…)