Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

400 студентов ННГУ могут остаться без дипломов

23.01.2014

400 студентов ННГУ могут остаться без дипломов

Текст: Олеся Гаврилова (Нижний Новгород)

Судьба филиала Нижегородского государственного университета имени Лобаческого (ННГУ) в Шахунье должна решиться в ближайшее время. Напомним, Министерство образования и науки РФ признало несколько вузов ПФО неэффективными, в их число попал и Шахунский филиал ННГУ.

(далее…)

Минобрнауки изменит схему проведения мониторинга вузов

16.01.2014

Минобрнауки изменит схему проведения мониторинга вузов

16 января 2014, 00:01   |   Наука   |   
В этом году оценивать эффективность деятельности российских институтов и университетов снова будут по новым правилам

Минобрнауки изменит схему проведения мониторинга вузовФото: Глеб Щелкунов

Министерство образования и науки РФ внесет изменения в процедуру проведения оценки эффективности деятельности высших учебных заведений России. Как пояснили «Известиям» в министерстве, решение об изменениях будет принято в феврале на заседании Межведомственной комиссии (МВК) по мониторингу вузов. Одним из нововведений станет выделение педагогических вузов в отдельную группу со своими признаками эффективности. Подобная мера была применена ранее для шести групп университетов: военной и силовой направленности, медицинских, творческих, спортивных, транспортных и сельскохозяйственных вузов. Ранее Минобрнауки выступало против выведения педагогических вузов в отдельную группу, но МВК настояла на этом.

(далее…)

Выявили неэффективных. Минобрнауки опубликовало список вузов, которые будут реорганизованы

14.01.2014

Выявили неэффективных. Минобрнауки опубликовало список вузов, которые будут реорганизованы

13 ЯНВАРЯ, 14:54

Минобрнауки опубликовало список вузов и филиалов, которые нуждаются в реорганизации и оптимизации. В мониторинге в прошлом году приняли участие 934 вуза и 1478 филиалов. В итоге 373 учебных заведения признаны неэффективными, еще для 45 требуется оптимизация.
(далее…)

Юревич хочет превратить неэффективные вузы в прибыльный бизнес. «Лично докажу Ливанову, что это выгодно»

11.01.2014

Юревич хочет превратить неэффективные вузы в прибыльный бизнес. «Лично докажу Ливанову, что это выгодно»
Глава региона рассказал, что нужно делать учебным заведениям, чтобы не попасть в «черный список» Минобрнауки

В Челябинской области два вуза по итогам 2013 года попали в черный список Минобрнауки РФ – из-за «выявленных признаков неэффективности». Причем один из них, Челябинский педагогический госуниверситет, оказывается в аутсайдерах второй год подряд. Решение по второму, Челябинскому многопрофильному институту, в федеральном образовательном ведомстве приняли однозначное – реорганизовать. И в регионе уже было заговорили об аналогичной судьбе для старейшего челябинского вуза и поглощении его более крупным конкурентом в лице ЮУрГУ. Однако южноуральские власти посчитали, что ставить крест на неэффективных учебных заведениях рано, а губернатор Михаил Юревич предложил превратить их в выгодный бизнес. Подробнее – в материале «УралПолит.Ru».
(далее…)

Студенты неэффективных вузов сами выберут новое учебное заведение

26.12.2013

Студенты неэффективных вузов сами выберут новое учебное заведение

26 декабря 2013, 00:01   |   Наука   |   
Обучающиеся сами будут решать, в какой вуз им перейти в случае реорганизации или ликвидации их учебного заведения

Студенты неэффективных вузов сами выберут новое учебное заведениеФото: ИЗВЕСТИЯ/Динар Шакиров

(далее…)

Сергей Кравцов: «Никакого черного списка вузов для закрытия нет»

25.12.2013

Сергей Кравцов: «Никакого черного списка вузов для закрытия нет»

25 декабря 2013, 00:01   |   Наука   |   

Глава Рособрнадзора рассказал «Известиям о том, сколько вузов лишилось лицензий и о новой «горячей линии» для студентов, чьи учебные заведения ликвидируются

(далее…)

К чему приведет закрытие вузов, признанных неэффективными?

24.12.2013

К чему приведет закрытие вузов, признанных неэффективными?

По результатам мониторинга Минобрнауки признало не­эффективными 373 вуза, в основном коммерческие.

 «На основании этого мониторинга принимать решение о закрытии вузов нельзя, — сказал «АиФ» Олег Смолин, 1-й зам­пред Комитета Госдумы по образованию. — Из 6 критериев лишь один имеет некоторое отно­шение к образованию. Это трудоустройство выпускников. Но и он зависит от ситуации на рынке труда. Самое нелепое: эффективность научных исследований измеряется в рублях. Неважно, что вы откроете, важно, сколько потратите. Если вуз закроют, вернуть деньги за обучение вряд ли получится. Масса студентов из регионов могут оказаться вне системы образования. Если вуз показал низкое качество образования по какой-то специальности, надо прекратить на неё набор в следующем году, а не закрывать весь вуз».

(далее…)

Российские вузы может ожидать и внутренний мониторинг качества образования

24.12.2013

Российские вузы может ожидать и внутренний мониторинг качества образования
Глава Рособрнадзора Сергей Кравцов поддержал идею студенчества провести внутренний мониторинг качества образования в вузах.
— Мы поддерживаем эту инициативу, потому что вы знаете, что нас достаточно большое количество вузов, которые дают некачественное образование. А во-вторых, даже там, где идет организованный качественный процесс, бывают нарушения, — сказал Сергей Кравцов, выступая на третьем форуме студенческих организаций.
(далее…)

Тяжело учению

18.12.2013

Тяжело учению

В Свердловской области подготовкой кадров для учреждений культуры занимается сразу несколько учебных заведений. Часть из них в 2012 году были объявлены Министерством образования и науки РФ неэффективными, им грозило закрытие или реорганизация. Решить проблему учебные заведения смогли только после вмешательства региональных властей.

(далее…)

России нужен мониторинг мозгов Современная молодежь умеет учиться, но не умеет работать

16.12.2013

России нужен мониторинг мозгов Современная молодежь умеет учиться, но не умеет работать

По данным социологических исследований, нынешний студент вполне доволен жизнью, кипит энергией и творческими планами на будущее. А вот молодой специалист, наоборот, растерян и зачастую разочарован в выборе профессии. В результате вчерашние выпускники бросаются получать второе или третье высшее, а то и вовсе превращаются в вечных студентов. «Эффективность образования — это не только качество процесса обучения, но и качество его результата, проявленное выпускником в профессиональной деятельности», — уверены специалисты в области образования.

(далее…)