Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Первородный Греф в образовании Что сулят реформы крупного банкира и почему против режиссер Михалков

11.06.2020

Источник: nakanune.ru

Автор: Елена Рычкова

Первородный Греф в образовании Что сулят реформы крупного банкира и почему против режиссер Михалков

Программа «Образование 2030» была презентована еще 10 лет назад, как форсайт «Детство 2030», и уже тогда вызвала жесткую критику родительских организаций. На время продвижение этих идей удалось остановить, однако они получили новое дыхание благодаря главе «Сбербанка» Герману Грефу. На днях с обличительным словом против демиурга, создающего цифровое будущее для детей (и не только для них), выступил известный режиссер, автор и ведущий «Бесогона» Никита Михалков. Как связан руководитель «Сбербанка» с идеологией форсайта (который в переводе с английского означает «взгляд в будущее»), опасен ли такой инновационный подход в образовании и не слишком ли далек от российской реальности облик цифрового рая, который мерещится Грефу?
(далее…)

Двигаться неизвестно куда, искать непонятно что и учиться неясно для чего? Немного риторических вопросов к тезисам содержания «проекта ФГОС 4.0.»

06.06.2020

Источник: Гражданская инициатива за бесплатное образование

Автор: Маланов Сергей Владимирович, доктор психологических наук

Двигаться неизвестно куда, искать непонятно что и учиться неясно для чего? Немного риторических вопросов к тезисам содержания «проекта ФГОС 4.0.»

Немного риторических вопросов к тезисам содержания «проекта ФГОС 4.0.» Галиева-Адамского-Асмолова (статья: Образование должно соответствовать жизни в ситуации неопределенности: https://www.kommersant.ru/doc/4364719).
(далее…)

Интернет-агрессия в эпоху коронавируса: дети боятся домашних заданий Буллинг в одном флаконе с шантажом

01.06.2020

Источник: Московский комсомолец

Автор: Марина Лемуткина

Интернет-агрессия в эпоху коронавируса: дети боятся домашних заданий Буллинг в одном флаконе с шантажом

Затянувшийся период самоизоляции многое поменял в нашей жизни. В обществе, запертом в замкнутые пространства квартир, заговорили о росте агрессии, включая виртуальную, и в частности по отношению к детям. В том, насколько изменились тревожные состояния и обострились психологические проблемы и риски с приходом пандемии коронавируса и переводом всей нашей жизни в режим онлайн, в канун Дня защиты детей разбирались ведущие эксперты по цифровой среде.
(далее…)

Школа в Талалихино Чеховского городского округа в опасности

31.05.2020

Источник: Фейсбук

Автор: Александр Гаврилин

Школа в Талалихино Чеховского городского округа в опасности

Получил письмо о насущной проблеме в городском округе Чехов, которое публикую чуть ниже. Уже подготовил и разослал целый ряд обращений по данной проблематике, обращая внимание, что так называемая оптимизация уже дала свои негативные плоды во всех сферах, где она применялась. Это — и реформа местного самоуправления, и оптимизация здравоохранения, и, конечно же, оптимизация образования, о которой речь идёт в данном обращении.
(далее…)

Сургутяне вышли на пикеты против дистанционного образования

27.05.2020

Источник: nakanune.ru

Автор: Михаил Лукашкин

Сургутяне вышли на пикеты против дистанционного образования

В Сургуте 25 мая прошла серия одиночных пикетов против онлайн-образования, передаёт корреспондент Накануне.RU.

Их провели родители, поддержавшие учителей в стремлении к «живому» общению и очному образованию. На плакатах – призывы запретить изменять законы об образовании и вернуть учеников в классы, об этом говорится в посвящённом протесту посте в группе «Родительский отпор Югры» «Вконтакте». Пикеты прошли на площади перед Сургутским госуниверситетом.
(далее…)

Петербургские родители собирают подписи под петицией с требованием отменить дистанционное обучение после пандемии

27.05.2020

Источник: Росбалт

Петербургские родители собирают подписи под петицией с требованием отменить дистанционное обучение после пандемии

В сети запустили петицию с требованием к Министерству образования РФ отказаться от дистанционного школьного обучения после снятия карантинных мер.

Поводом стал опрос от правительства Санкт-Петербурга, который предложили пройти родителям. В нем их спрашивали, как можно улучшить технологии дистанционного обучения, опробованные в период карантина.
(далее…)

«Это беспощадный псевдоофлайн». Какие мифы об образовании разрушила самоизоляция И возможно ли правильное онлайн-образование в условиях форс-мажора

23.04.2020

Источник: Правмир

Автор: Александра Матрусова

«Это беспощадный псевдоофлайн». Какие мифы об образовании разрушила самоизоляция И возможно ли правильное онлайн-образование в условиях форс-мажора

Во время эпидемии коронавируса и связанной с ним самоизоляции многие заговорили об успешном, нужном и правильном онлайн-образовании. Но одно дело — планомерный перевод в онлайн лекционных курсов, и другое — всей учебной работы в режиме форс-мажора. Об этом рассуждает преподаватель Государственного института русского языка им. А.С.Пушкина Александра Матрусова.
(далее…)

Дистанционное обучение захлебнулось: где сотни миллиардов, выделенных государством Как быть с удаленкой в семьях, где двое работающих родителей, трое школьников и один компьютер

20.04.2020

Источник: Московский комсомолец

Автор: Марина Лемуткина

Дистанционное обучение захлебнулось: где сотни миллиардов, выделенных государством Как быть с удаленкой в семьях, где двое работающих родителей, трое школьников и один компьютер

Понятно, что российских школьников экстренно переводили на тотальное дистанционное обучение не от хорошей жизни: это решение продиктовала пандемия коронавируса. Однако опыт продлился достаточно долго, чтобы подвести его первые итоги и оценить: а что, собственно, получило от всей этой затеи наше общество?
(далее…)

Минпросвещения пляшет под дудку Вышки Сторонники дистанционного обучения решили воспользоваться эпидемией коронавируса для окончательного уничтожения традиционной системы образования

12.04.2020

Источник: Русская народная линия

Автор: Редакция «Русской народной линии»

Минпросвещения пляшет под дудку Вышки Сторонники дистанционного обучения решили воспользоваться эпидемией коронавируса для окончательного уничтожения традиционной системы образования

Высшая школа экономики совместно с американскими коллегами, воспользовавшись ситуацией с коронавирусом, «на примере технических дисциплин показали, что онлайн-подготовка студентов вузов может быть настолько же эффективной, как и офлайн». Результаты «исследования» опубликованы на сайте ВШЭ.
(далее…)

Надо ли российской школе сходиться смыслами с г. Асмоловым?

25.03.2020

Источник: Математика. Школа. Будущее.

Автор: А.В. Шевкин

Надо ли российской школе сходиться смыслами с г. Асмоловым?

Вчера в «Коммерсанте» наш вождь и учитель в образовании устроил «научный стриптиз». Вышел на публику, обнажив все свои антропологические смыслы будущего.Не скажу, что я никак не ожидал чего-то подобного от г. Асмолова. По его предыдущим выступлениям, которые я критиковал, я неплохо представляю возможности этого мыслителя помочь чем-то российской школе — они нулевые. Нет у него за душой ни одной позитивной идеи, реализация которой помогла бы российской школе, о которой он так трогательно заботится. Зато у него масса разрушительных идей!
(далее…)