Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Школа уже не будет прежней. Но не из-за «дистанта»

22.06.2020

Источник: nakanune.ru

Автор: Михаил Богданов

Школа уже не будет прежней. Но не из-за «дистанта»

На пост-дистанционном этапе жизни отечественного образования наметились несколько векторов в дискуссии на тему «а что дальше». Поддержу этот разговор и я, пожалуй.

Изначально все наиболее известные лидеры образовательной политики согласились с тезисом о том, что «школа не останется прежней». Спорить не стану — думаю, этот тезис верный. К слову сказать, ваш покорный слуга высказал эту формулу еще до начала перехода школ на дистанционную форму работы — ровно тогда, когда Минпросом только было объявлено о решении работать в таком формате.
(далее…)

У трети российских школьников нашли проблемы со зрением после дистанционного обучения Чаще всего дети пользовались смартфонами для уроков

18.06.2020

Источник: Комсомольская правда

Автор: ЮЛИЯ САЛЬНИКОВА

У трети российских школьников нашли проблемы со зрением после дистанционного обучения Чаще всего дети пользовались смартфонами для уроков

Эксперты рассказали об итогах дистанционного обучения в российских школах. Эту тему 14 июня обсудили на Радио «Комсомольская правда». Уроки онлайн стали проводить в стране, начиная с марта, из-за пандемии коронавируса.
(далее…)

Бунт в Высшей школе экономики Студенты против политики ректората по переходу на онлайн образование

18.06.2020

Источник: Русская народная линия

Автор: Редакция Русской народной линии

Бунт в Высшей школе экономики Студенты против политики ректората по переходу на онлайн образование

Автор и ведущий самой авторитетной аналитической программы российского ТВ «Постскриптум», член Совета Федерации Алексей Пушков разместил в своём telegram-канале очень интересную новость «Студенты Вышки взбунтовались против он-лайн образования». Пушков ссылается на тлг-канал «Новый век».
(далее…)

Дистанцироваться от дистанта Математик Сергей Рукшин: «Опыт дистанционного образования провалился»

15.06.2020

Источник: Математика. Школа. Будущее.

Автор: А.В. Шевкин

Дистанцироваться от дистанта Математик Сергей Рукшин: «Опыт дистанционного образования провалился»

Вынужденный переход на онлайн-образование в школах/вузах мало кого привел в восторг. Разгромная критика сменилась рассуждениями на тему «как нам обустроить дистант» и что взять от него в светлое постковидное будущее. На эти вопросы наш сегодняшний эксперт отвечает афоризмом: «Когда вагоновожатый ищет новые пути, трамвай сходит с рельсов». Наш собеседник — Сергей РУКШИН, народный учитель России, руководитель знаменитого Матцентра (его выпускники — филдсовские лауреаты Григорий Перельман и Станислав Смирнов), профессор Государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. А также член Общественного совета при Министерстве просвещения. В разговоре о том, как сфера образования будет адаптироваться к постпандемической реальности, математик Рукшин пошел «от противного». Рассказал о том, какой адаптации надо опасаться.
(далее…)

Трудности цифровизации: коллективное письмо студентов НИУ ВШЭ руководству и сотрудникам университета

13.06.2020

Источник: https://docs.google.com/

Трудности цифровизации: коллективное письмо студентов НИУ ВШЭ руководству и сотрудникам университета

Дорогие коллеги, мы, нижеподписавшиеся представители НИУ ВШЭ, выдвигаем в качестве инициативы коллективное письмо студентов НИУ ВШЭ администрации и сотрудникам нашего университета в связи с планируемым в следующем году переводом части курсов в онлайн-формат. Цель письма состоит в формулировке и высказывании позиции участников образовательного процесса НИУ ВШЭ относительно поэтапной цифровизации университета. Письмо ориентировано на грядущее будущее, а не на текущую ситуацию, связанную с переходом в дистанционный режим ввиду карантина. С нашей точки зрения, важно, чтобы мнение студентов НИУ ВШЭ в отношении цифровизации университета было озвучено, обосновано и услышано уже сейчас. Это важно потому, что голос имеет значение в любое время, каким бы оно ни было. Если Ваш взгляд на поднимаемую нами проблему согласуется с посылом и содержанием письма, мы просим Вас оставить свою подпись, чтобы преследуемая цель была достигнута. В следующем разделе Вы можете ознакомиться с текстом письма, а также поставить под ним свою подпись.
(далее…)

Первородный Греф в образовании Что сулят реформы крупного банкира и почему против режиссер Михалков

11.06.2020

Источник: nakanune.ru

Автор: Елена Рычкова

Первородный Греф в образовании Что сулят реформы крупного банкира и почему против режиссер Михалков

Программа «Образование 2030» была презентована еще 10 лет назад, как форсайт «Детство 2030», и уже тогда вызвала жесткую критику родительских организаций. На время продвижение этих идей удалось остановить, однако они получили новое дыхание благодаря главе «Сбербанка» Герману Грефу. На днях с обличительным словом против демиурга, создающего цифровое будущее для детей (и не только для них), выступил известный режиссер, автор и ведущий «Бесогона» Никита Михалков. Как связан руководитель «Сбербанка» с идеологией форсайта (который в переводе с английского означает «взгляд в будущее»), опасен ли такой инновационный подход в образовании и не слишком ли далек от российской реальности облик цифрового рая, который мерещится Грефу?
(далее…)

Двигаться неизвестно куда, искать непонятно что и учиться неясно для чего? Немного риторических вопросов к тезисам содержания «проекта ФГОС 4.0.»

06.06.2020

Источник: Гражданская инициатива за бесплатное образование

Автор: Маланов Сергей Владимирович, доктор психологических наук

Двигаться неизвестно куда, искать непонятно что и учиться неясно для чего? Немного риторических вопросов к тезисам содержания «проекта ФГОС 4.0.»

Немного риторических вопросов к тезисам содержания «проекта ФГОС 4.0.» Галиева-Адамского-Асмолова (статья: Образование должно соответствовать жизни в ситуации неопределенности: https://www.kommersant.ru/doc/4364719).
(далее…)

Для дистанционного обучения установят правовые рамки Студенты и преподаватели Физтеха доказали, что обмануть экзаменатора на онлайн-экзамене очень легко

05.06.2020

Источник: Независимая газета

Автор: Наталья Савицкая

Для дистанционного обучения установят правовые рамки Студенты и преподаватели Физтеха доказали, что обмануть экзаменатора на онлайн-экзамене очень легко

На днях в Госдуму РФ поступил законопроект, подготовленный в Совете Федерации, о внесении в статью 16 федерального закона «Об образовании РФ» в части определения полномочий по установлению порядка применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ. Цель – навести порядок в регламентации дистанционного обучения.
(далее…)

Интернет-агрессия в эпоху коронавируса: дети боятся домашних заданий Буллинг в одном флаконе с шантажом

01.06.2020

Источник: Московский комсомолец

Автор: Марина Лемуткина

Интернет-агрессия в эпоху коронавируса: дети боятся домашних заданий Буллинг в одном флаконе с шантажом

Затянувшийся период самоизоляции многое поменял в нашей жизни. В обществе, запертом в замкнутые пространства квартир, заговорили о росте агрессии, включая виртуальную, и в частности по отношению к детям. В том, насколько изменились тревожные состояния и обострились психологические проблемы и риски с приходом пандемии коронавируса и переводом всей нашей жизни в режим онлайн, в канун Дня защиты детей разбирались ведущие эксперты по цифровой среде.
(далее…)

Сургутяне вышли на пикеты против дистанционного образования

27.05.2020

Источник: nakanune.ru

Автор: Михаил Лукашкин

Сургутяне вышли на пикеты против дистанционного образования

В Сургуте 25 мая прошла серия одиночных пикетов против онлайн-образования, передаёт корреспондент Накануне.RU.

Их провели родители, поддержавшие учителей в стремлении к «живому» общению и очному образованию. На плакатах – призывы запретить изменять законы об образовании и вернуть учеников в классы, об этом говорится в посвящённом протесту посте в группе «Родительский отпор Югры» «Вконтакте». Пикеты прошли на площади перед Сургутским госуниверситетом.
(далее…)