Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Какого цвета Александр Адамский?

16.01.2011

Какого цвета Александр Адамский?

Александр Адамский, видный отечественный реформатор образования, «лидер инновационного образования», не страдает «избыточной» скромностью. Он намерен покончить с эпохой классического образования, которая длилась аж 500 лет. Александр Адамский: «Заканчивается эпоха в образовании длиной в пятьсот лет» http://www.newslab.ru/news/article/358187
(далее…)

Эвриканец Адамский – проамериканский разрушитель российского образования

15.01.2011

Эвриканец Адамский – проамериканский разрушитель российского образования

Материал 2007 года. Дается в сокращении.

Адамский – выходец из той самой «днепровской» компании перестройщиков-погромщиков нашего образования в смутные 1990-е годы. Однако, его взгляды, выступления, действия как теневого «идеолога» школьной политики, особенно в последнее время в фурсенковском министерстве образования и науки, при их ближайшем рассмотрении оказываются куда более опасными и разрушительными, чем даже деятельность Днепрова.
(далее…)

Убийцы образования

02.12.2010

Убийцы образования

Медведев, увлеченный азартом своей начавшейся избирательной кампании, как кандидат в президенты РФ от партии «Правое дело» (бывшего СПС), озвучил новую тему обсуждения: некой «реформы политической системы». Это конечно можно обсуждать особо тему. Но пока создается впечатление, что он вбрасывает новые вопросы, чтобы все принимались за их обсуждение — и забывали как о его предыдущих малограмотных заявлениях, так и о тех своих начинаниях, которые он уже провалил.

(далее…)

Хроника реформы образования: путь в никуда под внешним управлением

31.08.2010

Хроника реформы образования: путь в никуда под внешним управлением

А. Шевкин

Можно долгое время обманывать некоторых,

можно некоторое время обманывать всех.

Но обманывать всех всегда нельзя.

Авраам Линкольн

Вот уже много лет ведутся дискуссии о реформе образования, пики активности которых приходятся на годы избрания Президента России. Это и понятно — реформаторы намечают план действий на следующий президентский срок. Вот и теперь в журнале «Эксперт Урал» появилось интервью с ректором ГУ-ВШЭ Ярославом Кузьминовым. Оно названо «Образовательный вызов».[1] Не случайно один из руководителей реформы образования в России приурочил обозначение будущей образовательной реформы к началу президентского срока Д.  Медведева.

(далее…)

Фурсенко – враг образования (приговор учителей)

25.07.2010

Фурсенко – враг образования (приговор учителей)

То, что не поместил Newsland.
Второму Всероссийскому Педагогическому Форуму следует рассмотреть вопрос о деятельности министра образования. Прошло уже 6 лет как образованием в России управляет А. Фурсенко. Он гордится тем, что проводит модернизацию российского образования. К новациям Фурсенко относятся: новая система оплаты труда учителей, новый принцип финансирования школ — нормативно-подушевой подход, ЕГЭ и прочее. Что же получается на практике из этих нововведений? Почему же качество образования все падает и падает? Может быть, сама эта пресловутая модернизация является фактром деградации образования? Посмотрим, что говорят об этом учителя. Высказывания учителей взяты с учительских сайтов.
(далее…)

ГРИМАСЫ АБАНКИНИЗМА

20.07.2010

ГРИМАСЫ АБАНКИНИЗМА

Критический анализ извращенной логики реформаторов образования.
В своем блоге Ирина Абанкина, директор Института развития образования ГУ ВШЭ – известная реформаторша, причастная к созданию знаменитого закона ФЗ-83 опубликовала материал «Школ должно быть меньше». http://slon.ru/blogs/abankina/post/417258/ Видимо, подвиг ее к этому шагу скандал с закрытием школ в Ульяновске. Разберем ее утверждения.
(далее…)