Скверная идеология и пагубные результаты реформы » Нет реформе образования! Мы против Закона 83-ФЗ

Месть троечников Марина Ярдаева о том, что будет, если сегодня бездумно выбрасывать из школы «балласт»

02.10.2017

Источник: gazeta.ru

Автор: Марина Ярдаева

Современной школе троечники, как кость в горле, они статистику портят. Школе — в рамках той системы финансирования, которая у нас действует — от таких кадров надо поскорее избавиться. Желательно даже до девятого класса, потому что рейтинг школы зависит не только от результатов ЕГЭ в одиннадцатых классах, но и от результатов ОГЭ — в девятых. И избавляются: «Слава богу, ушел в ПТУ»… Рано радуются. И они, и мы с этими троечниками еще не раз встретимся в жизни.
(далее…)

Первый звонок как набат по отечественному образованию

10.09.2017

Источник: Центр Сулакшина

Автор: Надежда Андреевна Захаренко (Хвыля-Олинтер)

Радостное и тревожное настроение охватывает большую часть населения нашей страны в первые дни осени — волнуются родители, пронеслись по улочкам нарядные детишки с портфелями, бантами и букетами, из школьных динамиков прозвучали старые добрые песни, которые, взывая к ностальгии по советскому прошлому, заставили сжиматься сердца россиян. Первое сентября, первый звонок, вперед, за знаниями, к светлому и прекрасному.
(далее…)

Почему Россия проигрывает олимпиады по математике

05.09.2017

Источник: РИА НОВОСТИ

Автор: Олег Макаренко

К сожалению, наша страна за последние годы резко сдала свои позиции на международных математических олимпиадах. Это не случайные неудачи – это закономерное следствие ошибочных решений, принятых ещё 15-20 лет назад.
(далее…)

Какой ещё реформы не хватает школе?

22.08.2017

Источник: Аргументы и факты

Автор: Георгий Малинецкий

ВУЗы определили имена зачисленных. Следующие четыре года студенты будут постигать азы выбранной профессии, зарабатывая себе путёвку в жизнь.

А тем временем исследователи РАНХиГС выяснили, что чуть ли не половина выпускников вузов выбирают профессию наобум. Так почему бы не вернуть в школы систему профориентации, которая была в СССР?
(далее…)

О возвращении на круги своя

21.08.2017

Источник: Математика. Школа, Будущее.

Автор: А. В. Шевкин

Александр Привалов. Разное. «Эксперт», 20.08.2017

Начнём с детали – к сожалению, характерной. В разгар лета публике сообщили о прекрасном выступлении российской сборной на 58-й Международной математической олимпиаде в Бразилии – и это была сознательная ложь. Нет, что «все наши ребята с медалями: золото, три серебра и две бронзы!» – чистая правда, только это означает не успех, а провал.
(далее…)

Теряем способности

17.08.2017

Источник: Санкт-Петербургские ведомости

После выдающегося выступления российских школьников на Международной олимпиаде по физике (все вернулись с «золотом») возвращение сборной с Международной математической олимпиады комментировали менее бурно, но все же — «Все вернулись с медалями». Между тем известный педагог Сергей РУКШИН, профессор РГПУ имени Герцена, замдиректора Президентского физико-математического лицея № 239, основатель и директор знаменитого Городского математического центра для одаренных школьников, называет это провалом и видит даже опасность развитию страны.
(далее…)

Ложка дёгтя Выступление сборной по математике — одно из худших за последние 25 лет

14.08.2017

Источник: Аргументы и факты

Автор: Сергей рукшин

Сергей Рукшин, профессор РГПУ им. Герцена, замдиректора Президентского ФМЛ № 239 С. Петербурга, воспитавший 90 медалистов международных олимпиад, в т. ч. филдсовских лауреатов Г. Перельмана и С. Смирнова.
(далее…)

Навязывание социал-дарвинизма в российском обществе и образовании

14.08.2017

Источник: Гражданская инициатива за бесплатное образование

Автор: Маланов С. В.

О социальных условиях развития мотивационных отношений, образовании и навязывании социал-дарвинизма в системе общественных отношений

Маланов С.В. Доктор психологических наук

Что лежит в основе психического развития человека?
(далее…)

Накануне катастрофы Невеселые размышления о школьных авралах

11.08.2017

Источник: Учительская газета

Автор: Вера Кострова

Учителя и директора школ уже перестали искать смысл в нововведениях, которые навязываются им региональным и федеральным начальством. Обсуждать циркуляры у нас не принято, тем более спорить с ними. Поэтому рядовые бойцы и сержанты образовательного фронта привычно и устало берут под козырек и, внутренне возмущаясь и бранясь, выполняют все, что от них требуется. Даже если требования образовательных генералов противоречат здравому смыслу, логике, а иногда и закону.
(далее…)

Образование, обеспечивающее развитие России, никому не нужно?

04.08.2017

Источник: Математика.Школа.Будущее.

Автор: Александр Шевкин

Год назад на американской платформе CHANGE.ORG была опубликована эта петиция. Подведём итоги

Итак, в день нашумевшего совета мудрейшего Дмитрия Анатольевича педагогам, не довольным своей низкой зарплатой, идти в бизнес я опубликовал петицию. Цель моя заключалась в том, чтобы заручиться поддержкой общественности в моём обращении к Владимиру Владимировичу с просьбой обратить свой взор на то, что делается в образовании. Вот ссылка на текст письма.
(далее…)

Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Рубрика: Скверная идеология и пагубные результаты реформы