Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Метаморфозы образования

02.05.2016

Источник: Иваново пресс

Автор: Е. Ивина

Метаморфозы образования

В современной российской школе от ученика не требуется иметь свое суждение, точнее, требуется молчать, когда тебя не спрашивают

Конец апреля — это начало жаркой поры для школьников. Ведь приближается ЕГЭ, пробные экзамены уже прошли, а впереди испытание реальное, итоговое, судьбоносное. В этом году ЕГЭ досрочно сдали 18,7 тысяч человек. В прошлом году в досрочном периоде принимали участие около восьми тысяч школьников.
(далее…)

Перемены в московском образовании: хотели как лучше, а получилось…

20.03.2016

Источник: РИА НОВОСТИ

Перемены в московском образовании: хотели как лучше, а получилось…

Любопытное интервью. Неплохо обозначены минусы проводимых в московском образовании реформ. 

Гусев: пора осознать перемены, произошедшие в московском образовании

О результатах исследования, посвященного состоянию и перспективам образования в столице, корреспонденту РИА Новости рассказал руководитель рабочей группы по образованию ОНФ г. Москвы Алексей Гусев.
(далее…)

Реформатор Исаак Фрумин не прав! Отзыв на статью Ъ-Новости — Эксперт: школьники не выбирают профессию инженера из-за недостаточного образования в школе

14.03.2016

Автор: Вадим Монахов

Реформатор Исаак Фрумин не прав! Отзыв на статью Ъ-Новости — Эксперт: школьники не выбирают профессию инженера из-за недостаточного образования в школе

Исаак Фрумин — один из людей, несущих ответственность за целенаправленное разрушение российского образования. В частности, он — один из тех, кто активно поддерживал абсолютно разрушительный проект образовательного стандарта для старшей школы (10-11 классы), где были всего четыре обязательных предмета (физкультура, ОБЖ , несуществующий предмет «Россия в мире» и столь же несуществующий «Индивидуальный проект»). Зато были не обязательны математика, физика, русский язык. И был запрет на бесплатное одновременное изучение нескольких предметов (например, физики, химии и биологии). Зато была попытка заменить изучение в 10-11 классах этих трёх предметов на один, «Естествознание» (=»Природоведение»), с соответствующим уменьшением в 3 раза отводимых на них часов.
(далее…)

В РГО считают, что ЕГЭ плохо сказалось на знаниях географии

11.03.2016

Источник: РИАНОВОСТИ

В РГО считают, что ЕГЭ плохо сказалось на знаниях географии

МОСКВА, 10 мар — РИА Новости. Введение системы Единого государственного экзамена стало причиной неудовлетворительных итогов всероссийского географического диктанта, заявил РИА Новости вице-президент Русского географического общества Николай Касимов.
(далее…)

Знания выводят из школы Вице-премьер РФ выступил с резким заявлением

25.02.2016

Источник: Утро.RU

Автор: Григорий Гуреев

Знания выводят из школы Вице-премьер РФ выступил с резким заявлением

Выступая на Красноярском экономическом форуме, вице-премьер Аркадий Дворкович обозначил новое направление, в котором должно развиваться российское образование, чтобы приобрести соответствующее времени качество. По его словам, в средней школе у учеников важнее развивать «навыки, чем знания».
(далее…)

Тупики и ловушки российской системы образования

24.02.2016

Источник: РИА НОВОСТИ

Автор: Владимир Лепехин

Тупики и ловушки российской системы образования

О том, как сделать российскую систему образования мировым лидером, наполнить страну квалифицированными кадрами и пресечь утечку мозгов, рассуждает Владимир Лепехин.

Продолжая тему, затронутую в предыдущей статье и касающуюся недостатка в России «знания о сущем» в столь сложное для неё время, замечу, что уровень национального IQ, как известно, зависит не только от активности интеллектуалов, но также от качества отечественной системы образования (далее — СО).
(далее…)

Минобрнауки приостановило переход на обучение по укрупненным группам специальностей Авто-мото-теле-фото-вело-радиомонтер

18.02.2016

Источник: MK.RU

Автор: Марина Лемуткина

Минобрнауки приостановило переход на обучение по укрупненным группам специальностей Авто-мото-теле-фото-вело-радиомонтер

Представляете себе качество образования в вузе, готовящем строителей и гражданских объектов, и железнодорожных туннелей? А результаты работы этих «универсалов» в будущем? Неудивительно, что отраслевые вузы, призванные их готовить, не взяли греха на душу и вынесли на парламентские слушания в Совете Федерации вопрос об отказе от нового образовательного стандарта, до предела ужавшего специализацию и предусматривающего перевод студентов на обучение по укрупненным группам специальностей.
(далее…)

«ЕГЭ — это как «атомная бомба», которая рванет в образовании»

02.02.2016

Источник: НАКАНУНЕ.РУ

«ЕГЭ — это как «атомная бомба», которая рванет в образовании»

Депутаты от ЛДПР подготовили законопроект по отмене ЕГЭ. В нем они отмечают, что эта система не только не привела к заявленным результатам, но и, по сути, стала «экспериментом над детьми». Тучи сгущаются и над самим министром образования и науки РФ Дмитрием Ливановым — в Госдуме его в очередной раз пытались отправить в отставку, но инициативу не «пропустили». Что это за затянувшийся эксперимент — ЕГЭ, что будет, если его вовремя не остановить, и о перспективах отставки Ливанова в интервью Накануне.RUрассказал историк-практик, автор «народного учебника» по истории России Евгений Спицын.
(далее…)

Год литературы прошел. Литература осталась? О проекте программы по литературе среднего общего образования

28.01.2016

Источник: Русская народная линия

Автор: А. Н. Романова, А. В. Федоров

Год литературы прошел. Литература осталась? О проекте программы по литературе среднего общего образования

В ноябре 2015 года Министерство образования и науки Российской Федерации вынесло на общественное обсуждение проект Примерной основной образовательной программы по литературе среднего общего образования. Для рядового учителя это фактически главный содержательный документ в системе образования: именно он определяет —чему учить на уроках в старшей школе, то есть какие произведения обязательны для всех без исключения учеников. Прилагательное «примерный», хоть и является формальным прикрытием для разработчиков (это лишь пример, могут быть и другие), давно уже никого не обманывает: многие годы экспертиза всех школьных учебников проводится в том числе и на соответствие примерным программам. Так что в данном случае слово «пример» употребляется в значении «образец».
(далее…)

Йожыг в тумане уроков: Почему современные дети пишут безграмотно?

21.01.2016

Источник: Комсомольская правда

Автор: Ксения Конюхова

Йожыг в тумане уроков: Почему современные дети пишут безграмотно?

Психологи, учителя и автор учебников по русскому языку — о том, кто виноват и что делать

Дети приносят в тетрадках такое, что хоть плачь, хоть смейся — нарочно не придумаешь! На четыре буквы — пять ошибок, про запятые вообще молчу. Это уже не русский язык — в нем же нет слов «Йупка», «Сабака» и «Ашыплась». Учителям впору выдавать дипломы переводчиков за проверку сочинений, и валерьянку — в подарок. Что происходит, люди добрые?
(далее…)