04.11.2019
Источник: Вести. Экономика.
Германия: кризис в системе образованияМосква, 2 ноября — «Вести.Экономика». По оценкам OECD, Организации экономического сотрудничества и развития, сегодня уровень образования в Германии опустился ниже среднего. Недостаточное финансирование, необдуманные реформы последних лет, а также бесконечные дискуссии о целях преобразований способствовали резкому снижению качества обучения. Рассказывает Наталья Маурер.
(далее…)
16.10.2019
Источник: nakanune.ru
«Волосы встают дыбом!» Почему реформы образования раскритиковали в Конституционном судеСудья Конституционного суда РФ Константин Арановский в комментарии к одному из судебных решений неожиданно обрушился с критикой на систему образования, сформулировав вывод, что она не может уверенно гарантировать профессиональную квалификацию обладателей дипломов.
(далее…)
16.10.2019
Источник: Русская народная линия
О критике системы высшего образования Чиновники и предприниматели не понимают, что выпускников нужно обучать на рабочем месте и адаптировать к конкретному трудуИ умным кричат: «дураки-дураки». А вот дураки – не заметны!
Б.Ш. Окуджава
Судья Конституционного суда Константин Арановский в «особом мнении» по одному из решений КС раскритиковал российскую систему высшего образования, сообщает РИА Новости.
(далее…)
14.10.2019
Источник: РИА НОВОСТИ
МОСКВА, 14 окт — РИА Новости. Судья Конституционного суда Константин Арановский в «особом мнении» по одному из решений КС раскритиковал российскую систему высшего образования.
Член судейской коллегии высказал свою позицию в комментарии к постановлению КС по делу, связанному с жалобой бывшего предпринимателя Михаила Чайковского.
(далее…)
07.10.2019
ИГОРЬ РЕМОРЕНКО ЗАВИС БЕЗ ФУНДАМЕНТА18 сентября 2019 года видный реформатор( =разрушитель) российского образования Игорь Реморенко изложил свое отношение к задачам образования. Поводом для его опуса послужила статья Владимира Мау «Фундаментальные знания не стареют Современное образование и soft skills». https://vogazeta.ru/articles/2019/9/2/quality_of_education/9176-fundamentalnye_znaniya_ne_stareyut
(далее…)
04.10.2019
Источник: Живой Журнал
Наиль Фаткуллин: «Научная жизнь в стенах вузов парализована. Происходит деинтеллектуализация страны»Чиновники от образования разваливают фундаментальную науку и университетское образование, а профессорско-преподавательский состав лишают последних академических свобод, превращая в крепостных, — такое заявление сделал 64-летний профессор института физики Казанского федерального университета (КФУ), лауреат Госпремии республики Татарстан Наиль Фаткуллин. О том, что предлагает изменить в образовании сам Фаткуллин, он рассказал в интервью «Вечерней Казани».
(далее…)
30.09.2019
Источник: Аргументы недели
Премьер из класса «Ё»В сентябре премьер-министр Дм. Медведев продемонстрировал удивительные знание русского алфавита и способности к счёту. На совещании с главой Татарстана по проблемам школьного образования Дмитрий Анатольевич с удивлением узнал, что одна из местных школ набирает аж 11 первых классов. «Это что, первый М получается? Когда я учился, были максимум Б, В, Г», – поразилось второе лицо государства. Ему аккуратно подсказали, что 11-я буква всё-таки К. Или Л, если пропустить класс Ё.
(далее…)
12.09.2019
Источник: Вечерняя Казань
ПРОФЕССОР КФУ СРАВНИЛ МИНОБРНАУКИ С ПОХОРОННЫМ БЮРО, А УНИВЕРСИТЕТЫ — С ХОСПИСАМИЧиновники от образования разваливают фундаментальную науку и университетское образование, а профессорско-преподавательский состав лишают последних академических свобод, превращая в крепостных, — такое громкое заявление сделал 64-летний профессор института физики КФУ, лауреат Госпремии РТ Наиль Фаткуллин. Ученый разослал своим коллегам, работающим в Казанском университете и других ведущих российских вузах, обращение, в котором призывает их инициировать подлинную реформу высшего образования в России, как минимум — начать общественную дискуссию на эту тему. О том, что предлагает сам Фаткуллин, он рассказал в интервью «Вечерней Казани».
(далее…)
02.09.2019
Источник: Коммерсант
«Школа существует для показателей» Взгляд на школьную реальность из российской глубинки. Что тревожит директора провинциальной школыОбразование меняется на глазах: и виртуальные школы появились, и инновационные, в которые вкладываются большие средства. Сейчас модно говорить, что это новый «драйвер роста». Вдали от мегаполисов, однако, совсем иной взгляд на школьную реальность.
(далее…)
09.08.2019
Источник: Математика. Школа. Будущее.
Цифровое слабоумиеПубликую интересную статью, которой почти 5 лет, и комментарий на злобу дня.
Цифровое слабоумие — это не шутка, а диагноз. Термин «digital dementia» пришел из Южной Кореи, раньше всех ставшей на путь оцифровывания страны. Сегодня 83,8 % жителей Южной Кореи имеют доступ в Интернет, у 73% корейцев есть смартфон (в США у 56,4 %, в России у 36,2 %). В 2007 году специалисты стали отмечать, что все больше подростков, представителей цифрового поколения, страдают потерей памяти, расстройством внимания, когнитивными нарушениями, подавленностью и депрессией, низким уровнем самоконтроля. Исследование показало, что в мозгу этих пациентов наблюдаются изменения, схожие с теми, что появляются после черепно-мозговой травмы или на ранней стадии деменции — слабоумия, которое обычно развивается в старческом возрасте.
(далее…)