Гражданская инициатива

За бесплатное образование и медицину

Вера в ЕГЭ – почти по Станиславскому Неюбилейные заметки по поводу 10-й годовщины единого государственного экзамена

28.03.2017

Источник: Независимая газета

Автор: Антон Олегович Зверев – кандидат педагогических наук, журналист

62-8-2Вера в ЕГЭ – почти по Станиславскому Неюбилейные заметки по поводу 10-й годовщины единого государственного экзамена

Очень хороший педагог и мудрый человек как-то спросил: «Сколько гнилых ступенек должно быть в деревянной лестнице, чтобы упасть и сломать голову?» И сам себе ответил: «Достаточно одной». Если представить себе нашу школу в виде лестницы, устремленной в мир порядка, демократии и справедливости, то одной из самых травмоопасных ступеней на ней следует признать единый госэкзамен (ЕГЭ).
(далее…)

Эксперты: введение обязательного ЕГЭ по истории станет катастрофой Это может привести к полной профанации экзамена

28.03.2017

Источник: Московский комсомолец

Автор: Марина Лемуткина

c319cd6b338afd7538105101853969a3Эксперты: введение обязательного ЕГЭ по истории станет катастрофой Это может привести к полной профанации экзамена

К программе 11 классов может добавиться еще один предмет. ЕГЭ по истории вот-вот станет обязательным. Обязательным станет и изучение обществознания в старших классах. Эти и другие новшества, ожидающие в ближайшее время российских школьников, 27 марта обсудили в РАН участники всероссийской конференции «Стратегия преподавания истории в общеобразовательной школе»
(далее…)

Эксперт: интегрированные курсы в школах чаще всего неэффективны

28.03.2017

Источник: Известия

Автор: Надежда Конобеевская

Эксперт: интегрированные курсы в школах чаще всего неэффективны

Ранее в школьный курс предложили ввести новый предмет с элементами истории конца ХХ века, обществознания и географии

Интегрированные учебные курсы отличаются от систематических как раз своей эклектичностью, по этой причине они чаще всего бывают не очень эффективными, рассказал «Известиям» действительный член Российской академии образования Михаил Рыжаков.
(далее…)

Отношение правительства к высшей школе пора менять

26.03.2017

Источник: Полит.ру

Автор: Дусь Ю.П., Разумов В.И., Шкарупа В.М.

800-600_1490357640.jpg.600x450_q85Отношение правительства к высшей школе пора менять

ОТНОШЕНИЕ ПРАВИТЕЛЬСТВА К ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ ПОРА МЕНЯТЬ

Дусь Ю.П., Разумов В.И., Шкарупа В.М.

Под необходимыми структурными реформами, прежде всего, стоит понимать модернизацию налоговой системы, совершенствование контрольно-надзорной деятельности, реализацию политики импортозамещения, повышение эффективности институтов развития.
(далее…)

Надежды нет? Депутаты Карелии отступили и отозвали законопроект об отмене ЕГЭ

24.03.2017

Источник: nakanune.ru

Автор: Анна Смирнова

image_big_100789Надежды нет? Депутаты Карелии отступили и отозвали законопроект об отмене ЕГЭ

Шансов на возвращение к традиционным выпускным экзаменам становится все меньше. 23 марта депутаты Законодательного собрания Республики Карелия отозвали свой законопроект об отмене Единого государственного экзамена (ЕГЭ). Ранее проект закона вернулся им на доработку из Госдумы, передает корреспондент Накануне.RU.
(далее…)

Почему ушел Фортов Кремль считает, что наука, наподобие сельского хозяйства, должна давать быстрые всходы. А если не дает — надо поменять председателя колхоза.

23.03.2017

Источник: Росбалт

Автор: Сергей Лесков

qxRn8pXW-580Почему ушел Фортов Кремль считает, что наука, наподобие сельского хозяйства, должна давать быстрые всходы. А если не дает — надо поменять председателя колхоза.

Исполняющим обязанности президента Российской академии наук стал вице-президент РАН Валерий Козлов. Он будет оставаться на этом посту в течение полугода, до выборов президента РАН, которые должны состояться не позднее 20 ноября 2017 года. Зная традиции отечественной номенклатуры, которые пребывают в сохранности вне зависимости от эпохи, можно предположить, что именно Валерий Козлов окажется следующим президентом Российской академии наук.
(далее…)

Бессмысленная гонка. Российские ученые проигрывают еще на старте

22.03.2017

Источник: Поиск

Автор: Мурат Чошанов

_thumb.14_50Бессмысленная гонка. Российские ученые проигрывают еще на старте

Профессор кафедр математических наук и подготовки учителей Техасского университета (Эль Пасо, США) Мурат Чошанов уже знаком постоянным читателям “Поиска”. В первом интервью нашей газете (№15, 2013) он рассказывал, как образовательная реформа поссорила американских математиков. Сегодня ученый делится своим видением реформ российских… 
(далее…)

Прокуратура Марий Эл признала незаконным сбор денег с родителей на бензин для школьных автобусов

22.03.2017

Источник: Учительская газета

Подвоз детей на учебу был организован за счет родительских денегПрокуратура Марий Эл признала незаконным сбор денег с родителей на бензин для школьных автобусов

(далее…)

В Республике Марий Эл межрайонная прокуратура по обращениям родителей школьников провела проверки исполнения законодательства об образовании. В республике сельские школы организовывали подвоз детей на учебу за счет родительских средств.

О том, куда движется высшее образование РФ, следуя «дорожной карте»

21.03.2017

Источник: Университетская солидарность

Автор: В.Ф. Тиллес

pic0 (1)О том, куда движется высшее образование РФ, следуя «дорожной карте»

Новый текст от сопредседателя профсоюза «Университетская солидарность» Ванды Феликсовны Тиллес, посвящённый в первую очередь проблемам УрФУ. В этом тексте в очередной раз демонстрирующий лукавость «дорожной карты», всяческих рейтингов и статистики, которыми так любят жонглировать университетские начальники.
(далее…)

Высшее и дорогое Как и почему в России возникло платное обучение в государственных вузах

20.03.2017

Источник: Коммерсант

Высшее и дорогое Как и почему в России возникло платное обучение в государственных вузах

Платные места в госвузах появились в 1990-х годах, когда всюду открывались частные институты и академии. Преподавали в них все те же профессора и ассистенты (а откуда было взяться новым?), только зарплату получали несравнимо большую. Тогда Минобр и разрешил бюджетным вузам 20 процентов студентов принимать на платные места.
(далее…)